全文获取类型
收费全文 | 591篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
系统科学 | 6篇 |
丛书文集 | 11篇 |
教育与普及 | 4篇 |
理论与方法论 | 38篇 |
现状及发展 | 43篇 |
综合类 | 498篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 28篇 |
2013年 | 15篇 |
2012年 | 37篇 |
2011年 | 43篇 |
2010年 | 30篇 |
2009年 | 36篇 |
2008年 | 40篇 |
2007年 | 65篇 |
2006年 | 50篇 |
2005年 | 50篇 |
2004年 | 39篇 |
2003年 | 27篇 |
2002年 | 24篇 |
2001年 | 24篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
排序方式: 共有600条查询结果,搜索用时 31 毫秒
71.
易志文 《萍乡高等专科学校学报》2007,(5):93-97
《说文解字》不仅是我国第一部字书,也是中国上古社会的一部百科全书,承载着丰富的历史文化信息。本文采用定量统计的方法,对《说文解字·虫部》字153个汉字的意义进行了考察,对整个《虫部》字意义体系进行了归纳。 相似文献
72.
论足球教学中讲解、示范的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
孙宏毅 《长春师范学院学报》2003,(5)
在足球教学中讲解、示范是其主要教学手段。本人通过多年的足球教学实践,对讲解、示范的运用进行了系统的研究,不断探索其运用规律,旨在提高教学效果和教学质量。 相似文献
73.
从定性的角度,对初级长拳第三路的教学方法和所起的作用进行了一系列的探讨,旨在体育教师改进教学方法提高教学质量。 相似文献
74.
针对油田综合物探中出现的问题,分析了区域内重磁场特征,采用相应的数据处理方法,对区域内重磁异常作出合理解释,进而验证了地震勘探的解释成果。 相似文献
75.
马叶 《科技情报开发与经济》2005,15(8):57-58
奖励制度在图书馆建设中起着不可低估的作用。不少图书馆在进行奖励时所采取的是“利益均沾”。不能使奖励真正发挥其应有的作用。为此,提出了强化差别效应、强化奖金以外的激励因素等比较科学、合理的奖励方法和手段,并指出在奖励的指导思想上应坚持精神奖励和物质奖励、个人奖励和群体奖励、奖励和惩罚的三个统一。 相似文献
76.
如今,网络文学已加速渗透到社会的各个角落,在精神诉求方面表达了两方面内容:第一,网络文学是当代人本思想的体现,是对功利社会的心理净化。第二,网络文学的内倾叙事折射出社会的深层意蕴。同时网络文学向我们传递着一种信息,即对中国当代文化的反思:我们该怎样接受与对待文化心灵的虚无? 相似文献
77.
张新颖 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2005,14(4):90-95,101
以沈从文20世纪40年代的作品《黑魇》为核心,参照同一类型散文作品中的其他几篇,再辅之以同时期的几篇文论,进行文本细读,来理解和叙述沈从文昆明时期的思想重心、感触接点、精神踪迹和文学理解,特别描述出其精神迷失的具体情形,并强调其文学理解的庄严,从而论述沈从文作为一个作家在思想上和文学上的独特性。 相似文献
78.
芮欣 《浙江万里学院学报》2005,18(3):37-40
从电影独立工作者到国家电影局承认的导演,贾樟柯终于走出"地下"获得了合法的文化身份.这当然可以用"中国电影改革取得阶段性成果"的豪言一语概括,但当把这段从地下到地上身份转换的经历置于文化研究的视阈下加以放大、解读时,可以看到以贾樟柯等为代表的中国新生代电影人处于先锋与大众、西方与本土、艺术与市场之间的尴尬境遇,以及当前中国电影发展的困境. 相似文献
79.
姚金红 《西安联合大学学报》2006,9(5):17-19
郝思嘉在少女时期就具有了女性主体意识,经过爱情的艰难抉择和战争的创伤,她逐渐意识到自己所肩负的重担,并明白一个女人惟有在经济上独立了,才会有独立的人格,可靠的保障。于是她冲出传统偏见的藩篱,走出家庭,成为与父权制社会里的男人竞争的独立而又坚强的女性,在此过程中她逐渐走向成熟,选择了自己最终的精神家园,也完成了自己女性主体意识的构建。 相似文献
80.
刘徽的无限思想及其解释 总被引:11,自引:3,他引:8
该文包括两方面的内容。一是从元限侵害过程、不可分量可积性、有限过程等几个方面新考察了刘徽的无限思想,力图澄清此课题的研究中存在的若干误解。二是从中国古代数学传统,刘徽的思想渊源特别是他受墨家、道家和玄学的影响等方面,对刘徽利用无限思想处理问题的方式进行解释。 相似文献