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981.
新余市第六次党代会报告围绕建设全面小康新余的宏伟目标,首次概括和提炼出了以“开明开放、诚朴诚信、创新创先、和谐和睦”为内容的新余精神。新余精神的实质是城市精神。培育和弘扬新余精神有着重大的意义。概括和提炼城市精神,必须遵循若干基本原则。培育和弘扬新余精神必须强化主体,完善途径。 相似文献
982.
巴尔蒂斯作为20世纪西方重要的画家之一,创造了一个既独立于西方又具有东方绘画神韵的诗般的隐秘世界。他将中国绘画的一些表现因素和哲学融于其作品之中,极大地丰富了具象艺术的表现力和审美内涵。巴尔蒂斯将东方艺术风格融于西方绘画的探索和实践,为东西艺术的交融提供了成功的范例,也给我们提供了对待民族文化与外来文化的方法和态度,给当前绘画创作以启示。 相似文献
983.
强烈的问题意识是陈桂棣报告文学的一个突出存在,也是解读其作品的阈阀;作家以总体把握问题为指归,在广阔的社会政治背景下多层面地揭示关乎国家前途、民族命运、经济改革和社会发展的大问题,寻求着问题的解决之道;作品的深刻来自于作家对事实真相的把握和直面现实的勇气,以及对所发掘的问题做出准确和深邃的思考。 相似文献
984.
非中心城市理工科院校地域环境受限、资源短缺、开放意识不足、信息不畅等是制约其发展的现实瓶颈,但真正能够使非中心城市理工科院校在长期目标上建立竞争优势的是其无形资源,大学精神是这种无形资源的中心。因此,非中心城市理工科院校应结合城市、院校特色,凸显大学精神鲜明个性;应以校园文化推动大学精神,以大学精神提升校园文化,确保科学精神与人文精神有机统一;应融入交往理念,构建和谐师生关系,培育大学精神。 相似文献
985.
王彩丽 《重庆三峡学院学报》2008,24(6)
本文旨在通过研究过去五年中我国法治国家的建设,探析十七大传达的法治理念,分析十七大报告结合我国国情、民情、党情所做的对建设具有中国特色社会主义法治国家的精辟论述,为构建法治和谐社会贡献绵薄之力。 相似文献
986.
吴晓光 《河北经贸大学学报(综合版)》2006,(4)
大学作为一个文化群体,承袭传统文化,又随着时代变迁显示出鲜明的时代特性,但是随着知识经济的迫近,及大学的惊人发展,大学要完成历史及国家赋予的重要历史使命,必须用追求自由、崇尚科学、倡导民主的精神来弘扬和发挥大学的文化精神。作为“大学人”高校的思想教育工作者应顺应历史的变化,及时调整自身的观念和工作方法,使大学更好的发展。 相似文献
987.
人文精神大讨论是在市场经济得到发展、世俗化浪潮不断涌现的背景下,文学理论批评界掀起的一次人文主义文艺思潮的冲击波.这场论争始于对文学“危机“的探讨,很快波及并扩展到人文学术领域.“论争“尽管存在着种种缺陷和局限,但却显示了知识分子在市场经济大潮中所面临的问题.展望当下的人文精神建设,应从传统文化语境、全球化语境、世俗化语境中来着手进行. 相似文献
988.
大学物理教学改革的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
王亚雄 《陕西师范大学学报(自然科学版)》2005,(Z1)
以大学物理课程内容体系的现代化为重点,围绕如何培养创新精神、激发创新能力,力求探索教学内容在宏观和微观上的最佳结合. 相似文献
989.
肖斌 《科技情报开发与经济》2004,14(11):54-55
图书馆的人文管理要体现在对人文精神的肯定和对人文管理的投入与创新上。介绍了图书馆人文管理的必要性,提出了图书馆实施人文管理的措施。 相似文献
990.
从四个方面对新时期党员的先进性加以阐述:保证政治上的先进性,鉴定共产主义理想信念;保证精神上的先进性,努力实现人生价值;保证组织上的先进性,将民主集中制落到实处;保证文化上的先进性,做适用型人才。 相似文献