学生体育意识及其培养途径探讨

分析了高校体育教育存在的问题 ,指出培养体育意识应成为现阶段高校体育改革的重要任务 ,并进一步提出培养学生体育意识的若干途径与方法 ,以寻觅深化高校体育教改之路。     

健美操操化动作力度训练的初步研究

通过文献资料、录像分析,对健美操运动员操化动作力度的形成过程进行初步研究。结果表明:健美操操化动作的力度训练应从基本身体素质训练和协调性训练等方面入手;进行力度训练要特别注意速度力量的训练。     

对渝西学院体育课程改革的可行性研究

渝西学院地处重庆西部，2001年升本建院以后，学院如何定位，学院是扩大规模还是加紧基础建设，是扩大招生还是办出特色等问题是目前摆在我们面前值得认真思考的问题。     

科研训练是培养创新人才的有效途径

本文首先对大学生的科研训练现状进行了全面分析,然后据此论证了在大学生中开展科学训练的必要性和紧迫性,最后提出了在大学生中开展科研训练,培养创新人才的若干具体措施.     

“成长疗法”在我国的应用研究

应用“成长疗法”对63名青年被试进行改善自我概念及心理健康的实验研究。结果表明:“成长疗法”对于被试的自我概念与人际关系的改善具有重要的作用;“成长疗法”在我国的应用,必须结合国情予以必要的改进或修正才能发挥其提高心理健康水平的作用。     

创新人才培养与课堂教学改革

该文结合我校课堂教学改革的实践,从打破传统落后的课堂教学模式、构建创新能力目标型课堂教学新模式的角度,就如何培养高职 类型的创新人才闸述了看法。     

构建我国终身体育教育理念的思考与对策

全面提高人的素质是振兴科技与经济发展的首要任务，教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出，到2010年基本建立起终身学习体系，因此，必须建立健全终生体育教育体系，牢固树立“健康第一”的指导思想，强化终生体育意识，使体育教育的目标朝着多元化，科学化，人性化方向发展，以适应未来科技与经济的竞争需求，就构建终生体育教育体系所面临的问题与对策，从管理机构，法律法规，保障机制，教育制度，社会组织，实施策略和监督与评价机制等方面进行了研究与探讨。     

网络环境对图书馆员的素质要求及培养途径

探讨了网络环境下图书馆员应具备的素质及培养途径。     

一种船载特种起重机作业仿真培训系统

船载特种起重机系统的研究刚刚起步，综合分析了其工作特点和作业环境，设计了一种船载起重机仿真培训系统，其相应的组成部分由计算机根据相应数学模型进行仿真，本文主要介绍该领导具培训系统的设计方法，主要功能和特点，为今后实际物理模型和系统的建立以及进一步研究船载起重机的特性提供了必要而可信的模型基础，对指导海上作业和培训操作人员有着重要的实际意义。     

学校体育时间因素初探

决定学校体育成效的时间因素诸多，其中人的生命活动的时间曲线、认识事物的时间曲线、超量恢复的时间曲线、运动技能形成的时间曲线和人体机能活动能力变化的时间曲线是重要的因素。