数学奥林匹克的分析与探讨

通过对数学奥林匹克简况的分析,认为数学奥林匹克已成为数学教育中的一股世界性潮流。它应成为数学教育的一个重要研究方向和组成部分。文中对确立“奥林匹克数学”地位和高师数学系对数学奥林匹克教练员的培养途径进行了建设性的探讨。     

山东体育学院开设沙滩足球课的可行性研究

本文通过对沙滩足球运动开展的现状及山东体院的现实条件进行研究,对山东体院开设沙滩足球课的可行性进行分析,提出可行性的对策,具有一定得理论价值和现实意义。     

足球运动视觉训练探析

通过运动视觉训练对足球普修教学效果影响的实验,运用文献资料法、比赛法、数理统计法、专家访谈法等方法研究发现,实验组与对照组有着显著差异,运动视觉训练对提高足球教学效果有着重要作用和意义.提出运动视觉是影响足球学习效果的关键因素之一,应拓展足球运动视觉的研究.     

论传统文化对中国足球的影响

中国传统化既为现代足球的发展提供了足够的生存空间，又导致了体育运动的缺对抗性、中国足球界的知足性与中国足球人心理素质的脆弱性等问题。     

论足球运动员在比赛中紧张心理的成因及对策

足球比赛的竞争越来越激烈,足球运动员的比赛心理因素越来越突出,越重要。在比赛中一个运动员的心理素质的好坏甚至影响到整个队伍的技战术水平发挥高低,本文旨在分析他们容易产生紧张心理状态的成因,并谈谈在实践中是如何帮助他们克服比赛中的紧张心理状态,争取好的比赛成绩所采用的一些方法。     

对高校足球赛运动员犯规情况的分析

通过观察统计法对2005年齐齐哈尔大学足球赛运动员犯规情况进行分析，以便采取相应措施防止伤害事故的发生，为高校足球比赛能够顺利进行打下基础。     

浅析现代足球比赛中的决胜因素

现代足球运动是一项对抗性强、攻防转换快、技术动作复杂、战术变化多的运动,运动员只有通过人体快速的视觉空间感和超强的体能,良好的心理素质才能在赛场正常的发挥技战术水平。     

Robocup中截球模块的设计

RoboCup是一个标准问题,通过它可以来评价各种理论、算法和框架等。在RoboCup仿真组的比赛中,截球动作做为防守的基础,具有非常重要的地位和作用。本文通过将跑位和截球动作结合,设计出较为有效的截球模块。     

基于蚁群算法的机器人足球通信机制

给出了基于蚁群算法实现机器人足球比赛中球员之间协作和通信的机制．选用两只球队分别采用了传统的通信机制和“黑板”通信机制进行实验比较，发现虽然两个球队的整体结构和高层策略相差无几，但是无论从速度、力量还是传接球成功率等方面，Novauro都比ujdb强．该通信机制具有灵活，鲁棒性强的特点，不会由于局部的失误而影响全局的性能．     

排球教练员领导行为激励内化效应实证研究——基于自我决定理论视角

基于自我决定理论,选择了排球运动员为对象,探究教练员领导行为和激励氛围如何通过归属感将外部激励内化,进而影响运动员的行为倾向.结论表明:排球教练员的民主、社会支持、训练指导和正面反馈对任务导向型激励氛围作用明显,而角色认同对激励氛围内化的作用最为显著,激励内化归属感有效预测运动员积极行为取向.排球教练员训练指导、正面反馈和社会支持行为是预测运动员积极行为取向的关键要素.