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651.
英语听力水平的提高,必须从语言基础、听力技巧和听力途径三方面入手。首先要加强对语言基础知识的掌握,尤其要掌握有关“听”的语音、词汇和语法知识。听力技巧和途径的掌握是决定英语听力能力提高的重要因素。 相似文献
652.
基于新课改高师学生职业技能培养的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈强 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2007,27(4):30-34
新课改呼唤新型的教师,根据新课改对教师的要求,通过对现行高师院校学生职业技能培养现状的反思,围绕新课程的变化,提出了一些改进和加强高师学生职业技能培养的途径。 相似文献
653.
孟爽 《长春师范学院学报》2009,(11)
演唱一首声乐作品,演唱者不仅要掌握歌唱的各种技巧,还要分析作品,理解作品的感情基调和发展,尊重作曲家的创作思想和语言,对作品给予准确的解释。通过演唱者的诠释和表演,充分体现音乐的艺术感染力。 相似文献
654.
邱德伟 《太原科技大学学报》2001,22(4):296-298
本文阐述了在英语学习中阅读能力的重要性,探讨了为什么学生阅读理解能力偏差,分析了导致阅读能力差的一些原因.长期以来我们一直认为是学生语法知识不牢,词汇量少,缺乏相关语言的文化及背景知识等,却忽视了一个制约阅读能力发展的很重要的因素,即阅读技巧及策略.最后强调了针对不同文体,不同阅读目的,运用不同阅读技巧的重要性.也强调了教师在指导、培养学生阅读技巧方面的重要作用. 相似文献
655.
从词源和构词法的角度介绍和分析了科技术语创生新词的几种方法:旧词新义、借用外来词和用传统构词法构成新词;并根据各种构词法的特点提出了几种常用的翻译技巧:音译法、意译法、音意兼译法、形译法和不译。 相似文献
656.
657.
658.
蒙古族的《三项技艺》是指摔跤、射箭、赛马。探讨了这三项技艺的历史根源及其锻炼价值。 相似文献
659.
刘玉玲 《文山师范高等专科学校学报》2008,21(4):106-108
文章以人才需求为导向,探索了在高职高专计算机应用专业教学中开展专业技能实践活动、培养学生的实践能力、提高学生的专业技能,从而提高学生的就业竞争力. 相似文献
660.
本调查分析了学生在英语阅读中的有效性问题,提出灵活性是决定学生阅读有效的关键因素这一新观点,通过思考英语阅读教学实践,阐述对于不同的阅读要求应有相应不同的阅读过程和目的,强调要培养学生采用灵活多样的阅读技巧去吸取有用信息,并从一个新的角度归纳出具体的操作办法。 相似文献