整合素CD29/CD49/CD90在天然性逆转黄鳝雌雄生殖腺中的表达状况

整合素是细胞黏附分子家族中的一员,参与调节细胞的生长、增殖与分化.黄鳝是一种雌性先熟的雌雄同体鱼类,其性逆转发育机制亟待研究.应用免疫组化方法探讨CD29,CD49,CD90 3种整合素分子在黄鳝雌、雄性发育中的表达状况.研究结果表明,CD29,CD49,CD90在雌性生殖腺各级卵母细胞中均不表达,位于生殖褶边缘的性原细胞中可见表达;在雄性生殖腺的初级精原细胞中表达,但在成团分布的次级精原细胞、各级精母细胞中均未表达.     

对我国开展家庭亲子阅读的思考

亲子阅读是家庭教育极其重要的方式和手段。阐述了国外家庭开展亲子阅读的情况,分析了我国目前家庭亲子阅读存在的问题,探讨了当前开展家庭亲子阅读的策略选择。     

普通高中教体结合培养体育后备人才模式研究--以河南省濮阳市油田第三高级中学为例

目的探讨教体结合模式下普通高中体育后备人才培养机制,为我国竞技体育可持续发展提供理论支持。方法通过个案研究方法分析高级中学体育生招生、学习、训练、管理经验;通过文献法把握了解教体结合培养竞技体育后备人才模式内涵。结果统一招生与优秀苗子重点选拔是实施体育后备人才培养的基础,体育特长班的建立是落实普通高中体育后备人才教体结合培养机制的前提;依据训练基础,因材施训是体育训练普及与提高的关键;改革高校体育生培养机制,是提高体育人才培养质量的保障。结论高中阶段体育后备人才培养必须加强与高校体育人才培养之间的衔接,以向高校输送优秀体育生源为目的,建立从招生、训练、学习、管理到输送的有效机制。     

浅谈面向人文素质教育的高校图书馆馆藏策略

科学教育和人文教育的融合是高等教育的必然趋势。分析了人文教育和科学教育融合的意义,提出了面向人文素质教育的高校图书馆馆藏策略。     

科学发展观与学校体育思想考评

进入21世纪以来,中国学校体育在实践中遇到一系列难以回避的问题,科学发展观科学地回答了当前和今后中国学校体育发展所面临的问题和任务,深刻理解和掌握这一思想,进而实现学校体育现代化的发展.     

基于虚拟社区的大学生思想政治教育探析

虚拟社区是大学生生活和学习的一个主要载体,社区文化的优劣、大学生利用社区的方法和程度、虚拟社区功能与现实社区功能的差异,都深刻的影响着大学生的思想意识和行为方式,并对其思想教育工作产生了强大的冲击。本文从虚拟社区文化的特点出发,分析了大学生参与虚拟社区的现状,并对基于虚拟社区文化的大学生思想政治教育工作进行分析,提出了虚拟社区文化下的大学生思想政治教育的创新途径。     

云南少数民族女童教育问题及对策探析

对于少数民族女童来说,受教育权既是一项公民权利,也是一项民族权利,保障这一权利的实现,对其具有特别重要的意义。文章旨在对云南少数民族女童教育现状及存在问题进行研究,并尝试思考相应对策,以期能为云南省女童教育的发展起到促进作用。     

从三山国王信仰看两岸文教交流

三山国王是粤东地区的地方保护神,特别为粤东客家人所信奉。在明清时期,伴随着粤东客家移民台湾,三山国王信仰也飘洋过海到台湾。三山国王信仰曾被视为台湾客家人所特有的信仰,是台湾族群辨别的标准之一。目前两岸交流是文化先行,三山国王信仰可借其在两岸客家人的特殊地位,推动两岸客家及与其他族群的文教交流。     

论小学教育专业本科师范生职业技能训练内容的重构

随着新课程改革的推进,对小学未来师资培训的要求进一步提高。师范生教师职业技能训练内容结构的合理与否,将直接关系到师范生职业水平的高低。应重构小学教育专业本科师范生教师职业技能训练内容,使未来小学师资能力结构得以改善,从而有效提升小学教师培养的质量。