机载自卫有源压制干扰效果评估模型研究

机载自卫有源压制干扰系统是攻击机进行攻防对抗过程中必不可少的电子支援系统。对机载自卫有源压制干扰系统与制导雷达武器系统进行了建模与仿真,建立了制导雷达的发现概率模型。通过对雷达制导武器系统作战性能的分析,给出了机载自卫有源压制干扰的最大和最小干扰距离方程,并根据此方程获得战场想定下的实时干扰功率和接收机灵敏度的数学模型,对机载自卫有源压制干扰时机进行了分析。通过对仿真结果及相应图表的分析,对比了不同条件下干扰效果的变化情况。     

体育课教学中的"学生问"和"教师答"

学生在体育课的学习过程中会遇到各种问题,或产生各种疑问,教师根据自己的所学所知回答学生的问题,这是一种互动的教学过程.教会学生发问的本领,合理解答学生的发问,将有助于学生的知识和技能的提高,也有助于教师的教学水平进步.     

半群的混沌作用关于拓扑半共轭不变

本文通过引进半群的混沌作用和拓扑半共轭的概念,讨论了半群混沌作用关于拓扑半共轭不变.     

用再生谱分析技术对立轴平磨进行动态设计

本文应用再生谱计算技术分析了立轴平磨系统中的颤振频率、颤振增长率和特征根在复平面的分布情况,并应用该技术探讨了机床工艺参数和模态参数变化对系统稳定性的影响效果。应用再生谱可非常简便直观地确定机床系统的敏感模态,并能对机床薄弱模态的修改效果给出一个定量的评价。     

Sn-Cd-W系热敏陶瓷材料的制备及其线性化机理研究

用化学共沉淀方法制备了Sn-Cd-W系热敏陶瓷材料,XRD方法测定材料的物相是CdSnO_3-CdWO_4两相的机械混合物。在控制共沉淀材料的合适成份配比的情况下,制备出的材料的电阻率-温度曲线在—20～300℃温度区间有良好的线性。探讨了阻温特性线性化的机理。热敏材料由非导体的CdWO_4大晶粒构成“棚架”结构,晶粒较小的CdSnO_3填充在CdWO_4之间。提出了由CdsnO_3晶粒和有过剩的CdO的晶界组成三维导电链的模型。由晶粒或晶界构成导电链的线化点,线化点的阻温系数凹凸互补,使得由线化点串联而成的链是线性化导电链,导电链并联交织,构成三维导电网络。三维导电链的形成是线性化的关键。     

数学教学中学生问题意识的培养

学生提不出数学问题，不能创造性地利用数学知识解决问题，关键原因就是问题意识的波薄．要培养学生发现问题、提出问题的能力。首先要激活和发展学生的问题意识，使学生“想”提、“敢”提、“爱”提、“善”提．本文对当前学生问题意识的现状作了详尽的分析。对数学教学中培养学生问题意识的策略作了深入的探讨．     

对一种新的选择题题型的信度的探究

对考生在多种类型的选择题测试中凭借机会猜对而得分的概率进行分析比较,设计出一种不定项选择题题型,给出这种新题型的编制方法,并通过与传统的选择题题型进行比较得出所给出的选择题题型具有更高的信度提出用这种考试卷对考分分数的校正公式。     

基于VFP6.0教学题库系统的开发

随着信息技术的发展，市面上出现了许多题库系统，但大多题库内容固定不变，且易过时．用Visual Foxpr6．0等软件开发出来的题库系统，具有良好的可操作性，可允许教师进行二次开发，有效地保证了题库的时效性．探讨了教学题库系统开发的优点及应用VFP6．0开发题库系统的意义，说明了题库系统功能(调题、制作试卷、查看比例、修改、存为word文档、系统维护和打印输出等)的实现与数据库的设计，并为使用该系统的用户提供了简明有效的使用说明。     

2001年全国大学生数学建模赛题的若干评述

文章是对2001年度全国大学生数学建模题中B，C，D三题的评述，旨在深化对竞赛题目的理解和认识，并展示数学建模的魅力。