岩帅话补语的语义指向分析

岩帅土语是布饶克方言的土语之一,岩帅土语的代表村镇为岩帅村,岩帅话述补结构根据是否带“tom（得）”或“ti（地）”而分为粘合式述补结构（不含tom或ti）和组合式述补结构（含tom或ti）两种类型。两种结构均存在补语指向述语谓词和句子体词成分的情况,但组合式述补结构补语的指向问题比较复杂。在详细分析补语的语义指向基础上,通过NC形式能够验证两种结构的补语语义指向是否正确,做到形式与意义的相互验证。     

基于语义簇的中文文本聚类算法

针对中文文本聚类受语义、 语法、 语境等因素的影响, 在使用传统向量空间模型向量化表征后, 文本向量之间相互独立, 语义关系被忽略, 影响聚类分析结果的问题, 提出一种基于语义簇的中文文本聚类算法. 该算法根据词共现的原理和语义相关性, 首先使用词频-逆向文档频率(TF-IDF)方法求得特征词权重, 利用特征词的搭配向量构建语义簇； 然后使用特征词及其搭配词的权重, 将特征词向语义簇中心进行空间变换, 求得嵌入语义信息的文档向量； 最后利用文档向量进行K-means聚类分析. 实验结果表明, 该向量化表示方法, 能有效提高文本向量对文本语义的逼近能力, 同时可提高文本聚类结果的准确率和召回率.     

基于语义簇的中文文本聚类算法

针对中文文本聚类受语义、 语法、 语境等因素的影响, 在使用传统向量空间模型向量化表征后, 文本向量之间相互独立, 语义关系被忽略, 影响聚类分析结果的问题, 提出一种基于语义簇的中文文本聚类算法. 该算法根据词共现的原理和语义相关性, 首先使用词频-逆向文档频率(TF-IDF)方法求得特征词权重, 利用特征词的搭配向量构建语义簇; 然后使用特征词及其搭配词的权重, 将特征词向语义簇中心进行空间变换, 求得嵌入语义信息的文档向量; 最后利用文档向量进行K-means聚类分析. 实验结果表明, 该向量化表示方法, 能有效提高文本向量对文本语义的逼近能力, 同时可提高文本聚类结果的准确率和召回率.     

中西文化语义相左及理据

中国与西方国家，尤其是汉英两个民族的历史、文化、政治、教育、宗教、习俗和社会环境等有很大的差别。汉英两种语言的表达方式各异，词语用法在许多方面存在非对等现象，甚至同一个词语的表达形式在表面意义上大相径庭。有时候同一个事物，由于地域、视觉、兴趣以及认知方法等的差异，赋予它的理据也不同。     

语义学在汉英翻译中的应用探微——兼谈双语修养的地位

本文首先对语义学从概念上进行了界定，叉从汉英翻译的现状入手，运用语义学理论从词级语义结构、句级语义结构和篇章语义结构三方面探讨了如何进行准确地道的汉英翻译，然后对英汉比较语义学在汉英翻译实践中所涉及的双语修养的重要性进行阐述。     

论"全句修饰语"的位置--有关中学生作文语言的一个问题

句首出现的表示时间、处所、范围、条件之类的修饰语，是全句的修饰语。目前，中学生的作文往往存在不重视“语序”，未能把全句修饰语放到“合适”位置的问题，所以，应该理解全句修饰语的作用，从修辞的角度认识全句修饰语的位置，认识“位置的选择取决于修辞的需要”，从而解决中学生作文语言中存在的问题。     

中学语文应重视句群的教学

句群是现代汉语五级语言单位中的最高一级,是现代汉语语法的重要部份,也是沟通语法学和写作学的纽带和桥梁。因此,重视句群教学,不论是适应社会交际的需要,还是培养学生语言驾驭能力都具有重要的意义。     

基于落影表现理论下的模糊条件语句的真域

句型为“若ｘ是ａ，则ｙ是ｂ，否则ｙ是ｃ”的陈述句叫做条件语句．设Ａ～∈Ｆ（Ｘ），Ｂ～，Ｃ～∈Ｆ（Ｙ）分别是判断句（ａ），（ｂ），（ｃ）的真域．通过使用落影表现理论来构造条件语句的真域Ｒ～，得到了五种新的模型．     

学术论文英文摘要的写作特点

本论述了英要的特点，归纳了写英要容易遇到的问题，列举了英语要几种惯用句型和各种数值的表达方式。     

“莫（不）VP-neg？”句末neg的虚化问题

近代汉语中肯定式的测度问句“莫VP？”和否定式的测度问句“莫不VP？”句末均不排斥用否定词neg，“莫VP—neg？”、“莫不VP．neg？”句末的neg均是否定词，并未虚化为语气词。“莫VP．neg？”是测度问句“莫VP？”与正反问句“VP—neg？”糅合的产物，“莫不VP—neg？”是测度问句“莫不VP？”与正反问句“不VP—neg？”糅合的产物。