基于X86体系结构操作系统的引导过程

在操作系统的设计中,引导程序是不可或缺的一部分。开机过程中,引导程序将操作系统内核加载到内存,并交出控制权。本文描述了在X86体系结构的系统中,计算机引导程序的一般工作过程,介绍了BIOS读取引导扇区的过程和实模式下初始化保护模式并加载内核映像的过程。     

高职教育外国文学教学模式的创新

传统的课堂教学模式已远远不能适应以应用性为教学原则的高等职业技术教育形式。文章阐述外国文学课程教学模式改革的必要性和紧迫性,论证由精讲、细看、勤用相结合的1 1 1教学新模式的科学性和实践性。     

PLC教学过程中的若干问题分析

PLC控制已成为自动化控制的主流,PLC系统设计技能培养刻不容缓。本文从教学角度重点探讨了掌握共性灵活运用PLC的能力培养、充分利用网络资源以及PLC实践学习法三个问题,并就相应的策略予以了分析。     

读经与语文教育

读经是当前社会讨论的热点,也是与语文教学紧密联系的一个问题,历次的读经运动都伴随着对语文教育教学的讨论.通过追溯读经运动的过程,诠释经典教育在语文教育中的作用,在反现语文教育发展史中,探索语文教育对读经问题曾有过的经验和教训,希望以此为借鉴,为语文教育在对待读经问题上找到正确的方向.     

应用型人才培养模式下常微分方程双语教学探讨

文章就应用型人才培养模式下的常微分方程双语教学问题进行了探讨，阐述在这种培养模式下常微分方程实行双语教学实践的重要性及可行性，分析实施双语教学出现的问题，针对所出现的问题给出应对策略，最后给出地方性本科院校实行常微分方程双语教学的可行办法。     

小议会计报表的阅读

阅读企业会计报表,可以全面掌握企业的经营情况、经营成果及各种会计信息,正确衡量和评价企业经营业绩,有的放矢地去解决经营管理中存在的问题,更好地组织企业的生产经营管理,提高企业经济效益。通过阅读会计报表,可以掌握企业经管理、特别是理财中的缺陷,预测未来变动趋势,并据以审慎地配置企业的资源,形成合理的资源及权益结构,使资源得到最有效的利用。会计报表的需要者和阅读人很多,由于阅读者不同,其阅读报表的目的也不同,其需要的会计信息自然也不尽一样。因此,不同的人员在阅读会计报表时均各有侧重,需要把握不同人员的阅读重点。     

浅析图式理论在商务英语阅读教学中的应用

阅读是一种重要的语言应用能力，是人类获取信息的一个非常重要的渠道。在商务活动日益频繁的今天，及时获取商业信息显得越来越显得重要。因此，如何有效地提高高职学生商务英语阅读水平是英语教师不可回避的一个重要课题。将“图式”理论运用于商务英语阅读教学中，即通过激活学生已有的“图式”和帮助学生构建新的商务英语“图式”来提高高职学生的英语阅读水平和效率。     

“电磁场数学方法”教学的探索与实践

通过对电磁场与无线技术专业本科生的调查,在现有的教学实践和遵循教学基本规律的基础上,分析了学生对"电磁场数学方法"课程的心理,尝试提出了改进的教学方案。实践过程中表明,改进的教学方案能显著提高学生的学习兴趣和效率。     

对增强体育专业学生图书馆意识的探讨

文章从体育专业大学生心理的角度、专业特点等方面分析了影响其图书馆意识的因素,并从图书馆管理的角度出发,针对体育专业学生特点,提出了提高体育专业大学生图书馆意识及图书借阅率相应的措施和方法。     

基本放大器和高性能放大器的分析

介绍用集成运算放大器（цA741）组成的基本放大器和高性能放大器的理论分析及调试方法。理论分析了反相放大器、差动放大器的闭环增益、输入阻抗、输出阻抗。并介绍几种典型的应用放大器：由цA741组成的基本放大器、T型网络高输入阻抗放大器、自举高阻反相放大器；基本差动放大器；高基模范围的差动放大器。对这些实际电路的调整方法做了重点介绍，调试准确无误。