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841.
思想政治课课堂教学语言的艺术性 总被引：1，自引：0，他引：1
李江 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,(Z2):193-196
语言是构成思维的物质外壳,是人们用语音按照一定的规则表达思想,交流感情的工具,是人类特有的交际手段.讲课是通过有声语言以及文字来传授知识的.特别的,有声语言是教与学的一个桥梁与纽带.没有语言这个桥梁,课堂教学就难以进行. 相似文献
842.
通过对职业学校学生课堂问题行为的现状调查和分析,采用＂行为导向＂的课堂问题行为矫正模式,以觉察课堂中的问题行为和潜在的问题行为为起点,经过诊断,确定矫正目标,并运用有效的矫治方法,对问题行为改正的成效进行检评,可以塑造和发展良好的行为。 相似文献
843.
王凌娜 《大连民族学院学报》2009,11(6):571-573
大学英语教学中合理利用英文原版电影可以取得良好的教学效果。教师应遵循外语教学理论和外语教学规律,科学选择电影材料,精心设计课堂活动,发挥英文原版电影在英语教学中的优势,引发学生的学习兴趣,实现课堂教学的灵活性和多样化。 相似文献
844.
在《程序设计》教学中,潜心思考教师教与学生学之间如何培养学生的创新素质,结合教学实际中精心设计的实例,探讨教学方法,交流教学心得。 相似文献
845.
介绍了作者建立的既能辅助课堂教学,又能辅助学生自学的物理多媒体ＣＡＩ系统模式。 相似文献