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111.
本文在研究办学理念内涵和特征的基础上,提出了“育人为本、质量第一,经营学校、适应市场”的办学理念和实现这一理念必须构建的两大体系与两大机制,介绍了实践这一理念取得的成果。  相似文献   
112.
用人本思想管理高校图书馆的人力资源   总被引:3,自引:0,他引:3  
引入了管理学中的人本管理原则,阐述了人本思想和人本管理的内涵,并论述了运用人本管理思想管理图书馆人力资源的现实意义及其具体的实施办法。  相似文献   
113.
21世纪党校图书馆工作面临的挑战与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对21世纪党校图书馆工作面临的挑战与目前的现状,提出了适应时代新要求的党校图书馆工作管理的对策。  相似文献   
114.
基于网络环境下的高校图书馆用户教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对当前我国高校图书馆用户教育存在问题的分析,找出其中的原因,并提出了网络环境下的高校图书馆如何发展新型的用户教育体系.  相似文献   
115.
高校图书馆“学科馆员”制度的建立与馆员继续教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
针对目前高校图书馆高贵质人才匮乏的现状,论述了高校图书馆“学科馆员”制度建立的必然性及对“学科馆员”的高贵质要求,指出馆员的继续教育是培养“学科馆员”的主要人才保障,提出了“学科馆员”继续教育的内容及方式。  相似文献   
116.
陈向平 《高等职业教育》2007,16(4):41-43,51
目前,探索建立符合我国国情的、以职业活动为导向的、以工作任务为载体的、以训练学生职业能力为目标的高职课程体系和课程模式已成为高职课改的核心任务。通过对课改现状的分析,在对课改的认识与观念、课程结构模式、教师的职业教育能力、学分制的推行、普通文化课程的开设、学生职业能力提升等方面,寻找解决课改中存在的主要问题,是当前高职课程改革的重要内容。  相似文献   
117.
戴云武  陈舒娅 《科技信息》2008,(35):190-190
中小学教师教育技术能力培训评价是中小学教师教育技术能力培训活动的构成部分之一。本文将绩效评价的特点引入到教师教育技术培训评价中,结合《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,制定了培训绩效评价指标体系,给参与中小学教师教育技术能力培训活动的相关人员提供参考。  相似文献   
118.
新月诗派的主要代表作家闻一多向来被认为是具有阳刚气质的诗人,但是其充满强烈爱国热情的作品中却充满了感伤气质;唯美的徐志摩的爱情作品,更是流溢着遮挡不住的感伤气质。时代因素和个人遭际是这种气质形成的主要原因。  相似文献   
119.
综述了近10年来深圳市宝安区街道和社区图书馆的建设情况,阐明了经济基础和政策支持在基层图书馆建设中的重要作用。  相似文献   
120.
分析了目前我国高职高专人才培养水平评估工作中存在的问题,并提出了相应对策。  相似文献   
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