幼儿科学活动探讨

全面介绍了教师配合引导幼儿进行科学活动的过程,提出教师应准备对幼儿有吸引力的材料以激发幼儿的好奇心与求知欲,介绍了教师在活动中的具体引导作用。     

根据高师女生的实际情况进行体育教学

本文就高师女生的实际情况，开展艺术体操教学，在教学的内容、方法、份量和进度方面进行探讨．     

对高校科技工作观念认识的探讨

该文通过对目前高校科技工作与社会主义市场经济不相适应的一些表现进行分析，探讨解决好这一问题的途径，提出关键是解决好思想认识问题，必须解放思想，牢固地树立起适应社会主义市场经济的一些新观念，树立起主动适应观念、市场经济观念、竞争观念、开放观念、效益观念、人才观念、经济观念、为地方服务观念、联合观念、精神文明观念等，广大高校科技思想的解放、观念的更新、必将促进高校科技工作迅速，健康地发展。     

提高劳动者素质 迎接新世纪挑战

激烈的市场竞争，需要大批专业技术人才，面对我国劳动者素质普遍低下的现状，提出只有从转变思想观念，加强职业技能培训，健全激励机制等方面入手，才能全面提高劳动者素质。     

高素质创新性建筑学人才培养的思考

面对知识经济的挑战,从人才培养思想、教学训练方式、政治思想教育等角度提出对高素质、创新性建筑学人才培养的思考.     

田径教学中身体素质训练手段的选择与运用效果探讨

本文通过对体育专业60名男生6个重点田径教学项目与16项常见身体素质的相关研究和对16项身体素质的聚类分析,并结合教学训练工作任务的需要和依据研究结果的提示,选取身体素质练习手段,经实验应用,结果表明,其方法不仅实用可行,而且对发展学生的专项素质和提高学生的运动水平,效果均十分明显。     

简单·明确·舒适的环境──中国玻璃发展中心设计略谈

概要介绍了中国玻璃发展中心的设计，阐明建筑格调、环境和建筑个性的处理可以借助简单、明确的造型语言和突出重点的一般手法达到满意的效果。     

Connecting Internal and External Representations: Spatial Transformations of Scientific Visualizations

Many scientific discoveries have depended on external diagrams or visualizations. Many scientists also report to use an internal mental representation or mental imagery to help them solve problems and reason. How do scientists connect these internal and external representations? We examined working scientists as they worked on external scientific visualizations. We coded the number and type of spatial transformations (mental operations that scientists used on internal or external representations or images) and found that there were a very large number of comparisons, either between different visualizations or between a visualization and the scientists’ internal mental representation. We found that when scientists compared visualization to visualization, the comparisons were based primarily on features. However, when scientists compared a visualization to their mental representation, they were attempting to align the two representations. We suggest that this alignment process is how scientists connect internal and external representations.     

科学发展:大理学院改革发展的必然选择--大理学院"十一·五"期间改革发展构想

"十一五"期间,我们要正确理解和把握科学发展理论,树立科学的发展观,认清大理学院的发展形势.     

浅议现代化高校图书馆“软件”建设

现代化的高校图书馆必须树立科学的发展观,明确办馆思路,以馆员的成长作为图书馆发展的动力,以读者的需求作为图书馆的工作目标,从而促进高校图书馆“软件”建设的现代化.