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251.
吴汉玲 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(8):79-81
科学问题是指在一定时代的科学认识主体,在当时的知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而尚未解决(且有可能解决)的矛盾或疑难。问题是科学研究的起点,在科学的研究中,解决问题固然是重要的,而提出重要的科学问题似乎更重要。 相似文献
252.
何茂昌 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(8):85-87
MR(边际收益)=MC(边际成本)是完全竞争市场上厂商实现利润最大化的均衡条件。这一理论在当今主流经济学家眼里是不可动摇的金科玉律。然而,这一理论的科学性甚至是经济学的科学性仍受到一些人的质疑。针对此,以经济哲学和科学哲学的视角,对这一理论的科学品格问题进行了全面审视。 相似文献
253.
潍坊市水资源面临严重危机,表现为水资源极度短缺,区域性、阶段性缺水严重,人均水资源可利用量低。通过采取合理、科学的措施,对全市水资源实行适度开发,合理调度和优化配置,将有效解决潍坊市水资源短缺问题。 相似文献
254.
于鹏杰 《东莞理工学院学报》2011,18(4):45-49
以东莞为例探讨地方特色文化的发展,从中国传统的社会结构出发分析东莞的文化传统及文化现状,希望在传统与现代之间寻求一条发展、建设新时期东莞文化的有效途径。作者认为东莞处于中国传统社会结构和儒家伦理道德的文化发展脉络之下,对东莞在今后的发展把握不能脱离东莞的传统实际。 相似文献
255.
256.
257.
唐启翠 《广西右江民族师专学报》2012,(4):23-30
当下人文社科研究的人类学和考古学两大转向语境下,书契与讽诵作为四重证据和文化大传统的重新发现,为因筛选、遮蔽和遗忘而导致的文字文献难解谜题提供了释读新视界。"工史书世"的基本方式,是工史身份递降和人类文明传承方式及技术变迁的物证。后世王者所追认的圣王谱系和神性祖先,原本是天神之子或可以借助神赐法器变形幻游通神的宗教领袖。职司书世与诗世的史官用事之物旂铃、玉瑹和圣人振铎、凤鸣衔珪等圣瑞建构均深植于神圣传统和法器信仰神话。 相似文献
258.
课程设计要以人为本、创新发展,课堂教学要摆正教为主导、学为主体的关系,课程建设要统筹兼顾、和谐发展,使科学发展观真正成为教书育人的主题和灵魂,向上体现在顶层设计,向下落实到教学末端。 相似文献
259.
在四川新一轮改革发展中,新建本科院校要抓住开展创先争优活动的契机,紧紧围绕省委、省政府关于教育发展的战略主题、工作方针和工作目标,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高学校科学发展的意识和能力,改革和创新发展方式,在地方性和应用型方面凝炼特色和优势,把党的理论优势、组织优势和政治优势内化为学校科学发展的动力优势、资源优势,为推动新建本科院校科学和谐可持续发展和实现四川新一轮发展目标做出新贡献。 相似文献
260.
田野调查材料和历史文献资料表明,汀州"百壶宴"源于客家的民间宗教祭祀仪式,体现了以农业生产为主的地域文化特点。在全球化背景下,地方政府为了推动旅游业的发展,利用客家族群的文化资本,对地域社会的传统进行建构与再造。从象征人类学角度来分析,汀州"百壶宴"仪式具有宗教祭祀的特点,融合了多神信仰的特质。政府及商界人士联袂推出"千壶宴"的过程,反映了国家与地方社会的互动,共同推动客家族群传统的复兴和再造。 相似文献