全文获取类型
收费全文 | 4768篇 |
免费 | 66篇 |
国内免费 | 73篇 |
专业分类
系统科学 | 76篇 |
丛书文集 | 116篇 |
教育与普及 | 100篇 |
理论与方法论 | 279篇 |
现状及发展 | 35篇 |
综合类 | 4301篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 45篇 |
2020年 | 48篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 34篇 |
2017年 | 19篇 |
2016年 | 30篇 |
2015年 | 83篇 |
2014年 | 232篇 |
2013年 | 150篇 |
2012年 | 294篇 |
2011年 | 358篇 |
2010年 | 321篇 |
2009年 | 349篇 |
2008年 | 340篇 |
2007年 | 417篇 |
2006年 | 380篇 |
2005年 | 390篇 |
2004年 | 311篇 |
2003年 | 252篇 |
2002年 | 168篇 |
2001年 | 139篇 |
2000年 | 93篇 |
1999年 | 83篇 |
1998年 | 45篇 |
1997年 | 43篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 24篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有4907条查询结果,搜索用时 93 毫秒
31.
论思辨与创造想象互补的科学创造之基本思维形式--兼评几种流行的成对思维形式互补的方法论模式 总被引:2,自引:0,他引:2
思辨援引高层观念作为创造思维的出发点和孕育新思想的观念母体,并紧紧依靠逻辑的拐杖;创造想象为观念(高层观念、创造观念、创生观念)与经验事实的结合提供形象推理模型,二者互补构成科学创造思维的实质程序和基本思维形式。左脑思维与右脑思维互补、收敛思维与发散思维互补、纵向思维与横向思维互补等等不足以成为创造的基本思维形式,而只能算是某种思维方法或创造技法,原因在于它们是彼此分离的历时互补,在于它们不关注创造内容之运动。 相似文献
32.
以杭州师范学院科研管理系统为示例,将科研管理业务逻辑进行重组,以实现科研管理系统化、规范化的目标,并运用DNN应用程序框架对该系统进行设计,特别是页面管理和模块定义功能实现了用户接口和业务逻辑,具有成本小、可重用性和可扩充性等特点. 相似文献
33.
张明军 《芜湖职业技术学院学报》2006,8(3):89-91
新时期需要更多综合素质全面提升的英语教师,传统意义上的合格教师将受到质疑而面临新时代的挑战,广大英语教师应对自身素质进行积极思考,从做顶峰者等三大策略入手,对照自己,发现问题,做到不断学习,持续发展。 相似文献
34.
快乐、广义消费与和谐社会模式的建构 总被引:7,自引:0,他引:7
陈惠雄 《科技导报(北京)》2004,(9):61-63,44
快乐是人类经济社会发展惟一有惊天动地性的终极目的。而满足人类快乐需要的不仅是人类创造的国民财富,自然环境中的蓝天白云、青山绿水同样构成人类广义消费的基础内容,成为人类无上快乐的源泉。因此,广大科技工作者应确立科学发展观,在失去科学技术进步、实话国家重大工程与技术项目过程中,关注、构造人与自然和谐发展的经济社会模式。这对全面建设小康社会、实现人类快乐具有深远的意义。 相似文献
35.
王扬眉 《浙江万里学院学报》2004,17(3):148-151
文章研究了转化型领导风格与企业文化之间的关系,讨论了转化型领导的领导风格和其形成的特定情境,从客观情境-企业转型和领导者的个人魅力这两个角度分析了转化型领导对企业文化的形成所产生的直接影响,解释了转化型领导有助于企业文化产生的原因. 相似文献
36.
科技中介机构在科技产业化的进程中起着重要的桥梁和纽带作用,然而发展中出现的一些问题也亟待解决。文章就如何发挥政府在科技中介发展中的政策环境建设能力,加快科技中介产业化发展作了探讨。 相似文献
37.
以科学发展观指导齐齐哈尔市旅游业发展 总被引:1,自引:1,他引:0
旅游业的可持续发展需要科学发展观的指导.辨证地分析了齐齐哈尔市旅游业发展的优势和存在的问题,提出了齐齐哈尔市旅游业的发展方向. 相似文献
38.
根据多年科研管理工作的经验,结合浙江林学院的特点,分析了大学生科研创新项目的现状,并就大学生科研创新项目的管理提出了若干建议。 相似文献
39.
陈锦红 《科技情报开发与经济》2007,17(13):86-88
阐述了图书馆服务效益的内涵,论述了图书馆服务应以社会效益为最高宗旨的原则以及“以人为本”的科学管理理念,探讨了通过加强文献资源建设与管理、建立“以人为本”的科学管理模式来改善图书馆的服务与管理,加强对图书馆员素质培养与管理等多方面来改善与提高图书馆的服务效益,促进图书馆的可持续发展。 相似文献
40.