以人为本是高校图书馆科学发展观的本质和核心

图书馆的“以人为本”中的人包含两个层次:一是作为服务主体的图书馆员;一是作为服务客体的读者。指出高校图书馆应树立以读者为中心和人才强馆的科学发展观,为读者提供人性化的服务,建立一个和谐的可持续发展的图书馆。     

哈萨克斯坦独立以来科技投入概述

概述了哈萨克斯坦自1991年独立以来科技投入,主要包括科研经费、科研机构、科研人员的基本情况,并对其科技投入变化情况进行了分析。在此基础上对该国科技发展潜力进行了简要评价,发现该国科技投入的增长相对经济发展来说较为缓慢。     

高校科研资源的个性化融合推荐

为满足高校师生对科研资源复杂的个性化服务需求,设计了高校科研资源个性化服务系统,简称个性化科研服务系统(PSRSS,personalized scientific research service system)。全面分析了高校科研用户的个性化科研资源服务需求,设计了基于数据层、融合多种推荐策略的推荐计算层、应用呈现层的多引擎融合推荐系统架构,基于不同推荐场景,比较了不同的推荐算法并对选择的算法进行了针对性优化,探讨了用户模型和科研资源模型的设计,实现了基于资源热度、项目内容相似度、相似用户协同过滤的Top-N推荐。系统提升了高校师生获取科研资源的体验,为高校科研资源个性化服务系统建设提供了新思路。     

拓展国际科技交流渠道构建开放信任合作格局——中国科协九大以来的国际民间科技交流

开展国际民间科技交流是中国科协的重要任务之一,也是国家创新战略的重要支撑和国家外交工作的组成部分.5年来,中国科协充分发挥民间对外科技交流主渠道的优势,完善民间对外科技交流开放战略布局,在复杂多变的国际形势和突如其来的疫情影响下,努力拓展工作思路,解决工作中遇到的问题和挑战,在积极搭建合作平台、充分利用国际科技资源、服...     

生物技术综合实验室管理科学化的探索与对策

生物技术专业的实验教学对培养高素质的生物技术专业人才至关重要,要做好生物技术专业的实验教学,对生物技术综合实验室进行科学化管理势在必行.文中指出了我校生物技术实验教学的现状,并提出了实验室硬件建设、制度化建设、决策民主化、信息电子化、功能分区模块化及责任具体化等管理对策.     

我国2017年以来科技人才政策分析

本研究利用本文围绕我国2017年以来主要的科技人才政策文本,从政策类型、政策发文主体、政策执行主体等角度进行了国家科技人才政策分析,发现：2017年以来我国科技人才政策类型主要以培养、激励和评价为主,政策发文主体形成了由教育部、科技部、人社部构成的高发文量主体结构网络,政策执行主体力度出现了政府热、市场冷的现象。该研究结合当前科技人才政策的现状,对未来科技人才政策制定提出相关建议。     

电子化稿件“编校排合一”——科技期刊编辑部运作新尝试

随着计算机技术的发展和普及，电子化稿件已成为科技期刊编辑部收稿的主要方式，也为科技期刊编辑部高质量、高效率地运作提供了有利条件。在掌握校对技能和计算机操作技能的前提下，探讨科技期刊编辑人员参与科技期刊的校对和排版工作的可行性，并对编辑、校对和排版人员在“编校排合一”操作过程中分工合作提出想法和建议。     

文山师专教师科研成果分布的实证研究

采用文献统计和抽样调查的方法,对2000年度到2003年文山师范高等学校科研成果的年代与系(室)分布、成果源分布以及作者类型和频率分布进行了较为全面的统计与分析,揭示了相关成果的分布特征和在成果源的集中与离散规律。     

思想道德教育多维功能的理性思考

思想道德教育具有育人功能和社会功能。育人功能是培养和发展人的思想道德素质的功能；社会功能是影响社会和谐发展和全面进步的功能，即对政治建设的保证功能，经济建设的促进功能，文化建设的导向功能和社会建设的协调功能。这些构成思想道德教育的功能价值体系。     

英语科技语篇中的名词化现象及其机理

名词化是语法隐喻的一种,在科技语篇、法律语篇等正式文体中大量存在。名词化的出现与文本类型密切相关,同时也在一定程度上反作用于文本,使文本呈现出不同程度的客观性、正式性及权威性等。科技语篇因其自身的语篇特点,使名词化现象在其中大量涌现,并发挥出不同的语篇作用。