从美学角度看汉英科技翻译中的语言转换

汉英科技翻译就是译者通过其审美意识,将汉语科技文本转化为科技英语文本的审美活动.汉英科技翻译过程中需要注意四种语言转换:词类的转换--自然流畅美;人称、语态的转换--客观真实美;句法的转换--简洁精炼美;篇章结构的转换--严谨逻辑美.     

对医院科研经费核算与管理的思考

科研经费核算是医院科研管理和财务管理的一个重要环节.通过分析医院科研经费管理和使用中存在的不足,提出了加强医院科研经费核算和管理的几点建议.     

破解教育工作主题的尝试——《马克思主义基本原理概论》课课程性质及教学方法探究

《马克思主义基本原理概论》课是培养社会主义事业可靠接班人主渠道之一。该课解决的是培养什么人这一教育工作主题，进行的是理想、信念、信仰教育，而不是单纯的知识灌输。该课所特有的神圣使命要求其教育内容要有针对性、时代感和科学性；方法上应以理服人、以情感人、以身作则；以平等、民主、宽容、探索为基本教学理念。专题讲座式上课能最大限度地满足以上的要求，并能使基本原理与现实问题相统一，是提高该课教学实效的好方法。     

发挥图书馆培养大学生科学素养的主导作用

在分析大学生科学素养现状的基础上,论述了在大学生科学素养培养工作中,图书馆和文献检索课发挥主导作用的方法.     

全面贯彻落实科学发展观,推进新温州大学健康持续发展

科学发展观对高等教育的改革与发展具有重要的指导意义.全面贯彻落实科学发展观,要着眼于高等教育发展的趋势,从学校发展的实际出发,协调好六个方面关系,树立起五种意识.以科学发展观为指导,做好学校发展战略的制定和实施工作,是当前新温州大学一项重大而紧迫的任务.     

高校图书馆服务教学和科研探析

高校图书馆丰富的信息资源是教学和科研工作的重要基础，其良好的环境是教学和科研工作的重要保障，高校图书馆应充分发挥自身优势，更好地为教学和科研服务。     

用科学发展观指导高校图书馆工作

从科学发展观内涵的角度，指出“以人为本”是图书馆实践科学发展观的核心，推动图书馆事业全面、协调发展是落实科学发展观的关键，探讨了推动图书馆可持续发展的思路。     

应用科技成果动态评价模型研究

应用科技成果是有生命周期的，因此对其评价必须考虑到时间因素对成果价值应用效益的影响。文章从生命周期的视角来探讨应用科技成果的动态评价机制，分别就应用科技成果的研制期、推广期和应用期三个不同阶段构建动态评价指标体系，对不同时期的指标赋予不同的权重，推研出基于时序几何平均算子的集成指标维和时间维的应用科技成果评价模型。     

浅谈图书馆工作科学精神与人文精神相互融合

在图书馆工作中要讲究科学精神,利用现代技术对现有信息进行智能化利用和分析;同时,不断追求人文精神,坚持科学发展观,做到以人为本,不断满足读者的各种需求。只有两者相互融合,不断提高图书馆的工作效率,图书馆才能发挥应有的社会效益。     

浅析学术不端行为的界定及其在科技论文中的主要表现

对学术不端行为中3个概念的界定作出了解释,分析了科技论文中学术不端行为的一些主要表现,指出了在判定科技论文作者学术不端行为时需要注意的几个问题。