探究和谐校园文化建设

该文阐述了当前"和谐校园文化"的内涵,着重从树立科学发展观、坚持以人为本和加强持续创新等方面论述了"和谐校园文化"的建设。     

高师微生物学教学与学生科学素质的培养初探

根据高师微生物学课程特点,介绍了在教学中实施的培养学生科学素质的特色方案。     

初析长江河道采砂的利弊得失

对长江中下游河道采砂的现状进行了分析,重点分析了无序采砂对长江中下游的河床稳定和航运交通所造成的危害,认为在一段时间内全面禁止在长江中下游河道非法采砂是完全正确的,从长远来看,由于河床稳定和航道整治的迫切需要,长江中下游河道采砂不可避免,但惟有依法科学有序地进行长江河道采砂才能够变害为利,使长江中下游河道采砂为国民经济在新世纪的可持续发展服务。     

论物理学的教育价值

物理学具有探索自然,驱动技术,拯救生命的社会价值,也具有巨大的教育价值,该文提出了物理学对于公民的科学素质,理工科专业人员和物理专业人员的专业素质培养的价值,并分析了实现物理学教育价值的基本途径。     

<河南植物志>堇菜属增补与订正

报道了《河南植物志》中未记录的堇菜属植物４种１变种：细齿堇菜（Ｖｉｏｌａ ｍｉｃｒｏｄｏｎｔａ Ｃｈａｎｇ）、长萼堇菜（Ｖ．ｉｎｃｏｎｓｐｉｃｕａ ＢＬ．）、白花堇菜（Ｖ．ｌａｃｔｉｆｏｒａ Ｎａｋａｉ）、犁头叶堇菜（Ｖ。ｍａｇｎｉｆｉｃａ Ｃ．Ｊ Ｗａｎｇ ｅｔ Ｘ．Ｄ．Ｗａｎｇ）各短毛七星莲（Ｖ．ｄｉｆｆｕｓａ ｇｉｎｇ ｖａｒ．ｂｒｅｖｉｂａｒｂａｔａ Ｃ．Ｊ．Ｗａｎｇ）,订正了一些分类群的学     

知识经济时代科技编辑的现代意识

知识经济的兴起,比以往任何时侯都更要求人们不断地更新思想和观念,以实现与社会经济的同步发现,世纪之交,知识经济时代即将来临之际,科技编辑迫切需要树立现代化述了科技编辑应具备的５种现代意识,即现代发展观－知识价值论、现代财富观－知识等于财富现代竞争观－人才竞争、现代投资现－智力投资,现代学习观－终身学习。     

相对论与爱因斯坦的科学美学思想Ⅰ.统一性思想、简单性思想和对称性思想

结合相对论的创立和发展过程,分析和论述了爱因斯坦的统一性、简单性、对称性、相对性、几何化学科学美学的主要思想。     

摆脱贵州国有企业困境 顺利迈向现代企业：论开展 …

本文指出了目前贵州省国有企业陷入困境中的８种原因,大、中型工业企业技术开发面临资金较为短缺、技术储备不足和高级务实型人才匮乏,缺乏现代企业所需的科技活力,对工程硕士教育的过程进行了归纳和分类,针对省情和所从事工作的经验,提出了联合培养的几点做法。     

物理教学中素质教育点滴谈

物理教学应充分利用物理学的研究方法、实验现象向学生进行辩证唯物主义思想教育,利用本民族对物理学的贡献进行爱国主义思想教育,以增强学生的思想品德素质;通过加强科学方法的教学、物理实验的教学增强学生的科学文化素质;通过所学的有关物理知识加强对体育科学的研究,以促进学生身体素质的提高。同时,通过对物理学家自身高尚情操,物理知识内在美的教学来促进学生审美素质的提高;通过物理实验、课外活动的教学促进学生劳动技能素质的提高。     

多重应对，破解“绿色贸易壁垒”迷局

文章阐述了破解“绿色贸易壁垒”,走对外贸易可持续发展的道路,是从根本上扭转我国对外贸易不利的局面,完成从贸易大国到贸易强国的质的转变。