网络级科研发现系统个性化服务研究

阐述了网络级科研发现系统及个性化服务的概念,针对用户的检索行为,分别从检索界面、检索过程、检索结果 3个方面具体论述了网络级科研发现系统的个性化服务,探讨了该系统个性化服务的优势和深入挖掘个性化服务的重要性。     

对我国体育院校田径教材的科学化研究

介绍我国体育院校田径教材的历史沿革,对16种田径教材进行科学化研究,分析教材的系统性和层次性,使田径教学、训练和研究更加科学化.为我国体育院校田径教材向着系统化、科学化方向发展提供理论参考.     

简论高职院校科研团队、机制及其文化建设简

造成高职院校科研中单打独斗现象的原因是多方面的。高职院校科研团队意识淡薄、科研团队精神缺乏的根源在于科研团队体制、机制建设的缺位。高职院校科研团队建设具有必要性和可行性。加强体制、机制建设可以促进高职院校科研团队的协作创新。必须强化高职院校的协作创新文化建设,形成师生员工的协作创新文化自觉。     

博士生“研究者”身份意识的缺失与重建

“研究者”的身份意识有利于博士生认清自己的社会责任和科学责任。学术研究是博士生身份意识的原点,但目前我国博士生“研究者”身份意识的缺失,导致了博士生身份定位模糊、学术使命缺乏等问题出现。为此,应该大力倡导博士生以学术为志业,以此还原博士生的研究者身份,唤醒他们的研究意识。     

我国植物类科技期刊论文存在的主要问题———一个专业工作者的看法

从专业读者的角度,就我国植物类科技期刊论文中存在的一些问题进行了梳理和总结．问题主要有：一稿两投和重复发表、交代说明不够详细具体、表述错误和格式不规范等现象．     

数学师范生教育科研能力培养的思考

在分析国内数学师范生教育科研现状的基础上,提出培养数学师范生教育科研能力的几点意见,主要有：转变观念,重视师范生教育科研能力的培养;完善培养目标,规范论文与研究报告的写作;通过指导阅读书籍、报刊、学位论文等,培养学生对教育问题的敏感性;以专业课程为依托,实现教育科研与专业学习的有机结合;充分利用教育实习,实现教育科研与教学活动的紧密结合;让师范生参与教学法老师的教育科研项目,加深其时科研的体会和感受.     

后大众化背景下加强西部重点建设高校科研项目经费管理的思考

文章分析了后大众化背景下西部重点建设高校的科学研究发展趋势,着重梳理了科研项目经费管理面临的主要问题,提出了加强科研项目经费管理的建议。     

科研机构图书馆科学数据管理探析

科学数据具有无穷的生命力,其发展开始影响图书馆传统的服务方式。采用文献调查法,对在国内外数据库中搜索到的有关科学数据管理的研究方向与热点的相关论文进行了分析,探讨了我国科研机构图书馆科学数据的管理与服务,并提出了若干建设性意见。     

科技文稿量化评估因子的分析

为了使科技文稿的质量评估从定性走向定量,在总结几十年择搞经验的同时参阅了70家兄弟单位的《审稿单》,归纳出了28个评估指标因子．在分析各指标因子隶属关系的同时阐述了文稿的学术性应包括独创性、科学性、理论性、实用性的理论观点．最后根据它们的重要性程度和隶属关系对此进行了层次化,为文稿的量化评估提供了一套指标体系．     

我国财政科技支出结构优化探讨——基于科技金融视角

针对我国财政科技支出在促进科技创新中存在的问题,提出以科技金融的手段优化财政科技支出结构,创新财政科技投入方式,提高财政科技投入资金使用效率,充分发挥政府在科技创新中的引导、辅导和督导作用。