2010年第8期科学共同体介绍

依据中国科协2010年4月发布的<中国科协科技期刊发展报告(2010)>,论述了中国科协科技期刊2009年度的发展状况,分析了其发展规律、经验和特点,通过调研中国科协科技期刊在学术质量建设、数字化和网络化建设、办刊队伍建设等方面的进展,探讨了科技期刊的发展趋势和策略.     

论物权法平等保护原则的内涵

物权法作为民法典的一部分，其基本要求便是对权利人的权利进行平等保护。物权法首次将平等保护原则写入其中，是对《民法通则》第七十五条的深刻反思。必须改变传统民法对国家财产实行特殊保护的观念。公民合法取得的财产应当受到与对国家财产和集体财产同等的法律保护．使人民群众积累的财产能够受到切实的保障．这也是物权法引进这一原则的重要意义所在。鉴于此，有必要对这一原则的基本内容和科学内涵及应注意的问题作一些概括的分析。     

科技成果转化与我国企业发展分析

科技成果转化水平受社会经济制度、社会发展水平、企业科技吸收能力等条件的制约，由于我国企业发展层次不同，科技成果转化的途径也有所差异，大中型企业走内部化道路．小型企业通过技术市场获取科技成果，总的趋势是促进科技成果企业内部化。     

消除边缘化倾向，构建档案管理科学体系

针对档案管理中边缘化倾向，提出提高认知、建立组织领导体系、健全制度体系和构建特色管理体系等观点。     

科学发展观视域下的经济法探微

科学发展观是崭新的哲学理论，经济法是现代法律制度，虽然不在同一层次上，但是科学发展观与经济法具有一定的内在联系。科学发展观对经济法的立法、实施具有重要的指导意义，而经济法是实现科学发展观的主要制度性方法：     

主体功能区建设的区域发展政策研究

主体功能区能够解决人与自然的和谐发展问题,并可作为国家区域调控的地域单元。通过概念界定与构建背景、建设意义的分析,阐明主体功能区发展战略的两大独特优势,明确主体功能区建设的科学发展、整体发展、创新发展与协调发展的基本原则。在新形势下,创新区域发展政策,通过政府宏观调控和市场力量推动,明确主体功能区边界和具体评价指标体系,完善主体功能区建设的政策与法律体系,保障主体功能区目标的顺利实现。     

国内科学文化研究与欧美后SSK“科学的文化研究”之比较

国内的科学文化研究是在不改变科学的客观性、真理性和表象论的前提下,把科学作为一种文化现象和文化过程来研究,可划归为大众理解科学的科学传播视域。欧美后SSK的科学的文化研究是SSK从科学的社会研究扩展到科学实践的文化研究,是从科学知识的社会建构论转向科学实践的文化建构论,是对科学客观性和表象论的进一步背离和消解,强化和放大了各种异质性文化因素对制造科学的作用;背离了科学家的真实立场和科学的核心问题,成了反科学的帮凶,不会结出真正的果实。二者在研究内容、方法、理念和科学观上是根本不同的,他们都有自己亟需解决的问题。     

对少年长跑运动员高原训练期间生理生化指标规律探究

随着竞技体育的发展,每个竞技项目的科技含量越来越高,势必要求业余体育训练也要进行科学训练。采用实验法、文献资料法和逻辑分析法,针对青少年长跑运动员的特点,运用科学监控手段与科学训练方法有机结合,进行深入的实践和研究,达到提高运动成绩的效果。     

我国9所农业院校科研产出的比较研究

对我国9所农业高等院校2000—2009年科研产出情况进行了比较,为促进农业院校的发展提供了客观、科学的理论依据。     

论职业学校学生就业能力和创业能力培养

培养职业学校的合格就业人才和创业人才,就是要把职业学校的学生培养成有科学思维、有开拓精神、有创造性头脑、有丰富基础和专业知识、有敬业思想、有坚强意志和百折不挠精神的人才。只有具备这些条件,才能适应未来社会的需求和挑战。