以和谐文化建设创新图书馆管理与服务

介绍了华中师范大学图书馆通过加强科学管理、明确岗位责任、提升责任意识等方法,营造和谐的图书馆文化,让图书馆员在愉悦的心态下兢兢业业工作的经验.     

对国内三大全文库收录南通商贸高等职业学校学术论文的统计分析

为系统地了解南通商贸高等职业学校1999—2009年的教科研论文成果之详情,借助于国内三大全文数据库,对该校1999—2009年的发文量、作者发文量分布、作者发文被引量、作者发文被下载量、学科发文量等情况进行了分析研究。     

论百色起义精神的科学内涵

文章阐述了百色起义精神提出的由来、科学内涵的表述及其内在表现。百色起义精神不仅有着丰富的科学内涵,而且有着深刻的哲理,其内在表现展现了崇高的思想境界。     

高校科研经费购书的资产管理探讨

从高校科研经费购书问题的缘起入笔,明确了其应作为固定资产进行管理,分析了科研经费购书资产管理现状及存在问题,提出了完善科研经费购书资产管理的建议。     

高校图书馆勤工助学工作的新尝试——论广东科学技术职业学院图书馆勤工助学管理工作

介绍了广东科学技术职业学院图书馆勤工助学工作的新做法,总结了勤工助学工作的科学管理办法。     

对益阳后发赶超战略的思考

从综合实力、发展活力、自主增长能力3个方面,论述了益阳市经济已具备后发赶超的良好基础,分析了益阳后发赶超的环境条件,指出要在科学发展观指引下实现益阳市经济又好又快的持续发展。     

学校体育的教学目标与育人功能

为了更好地发挥体育学科的育人功能,实现人的科学全面发展,论述了体育对人的素质提升功能,强调学校体育应以提升人的素质为最高目标,认为体育素质是人才质量的重要指标.从体育对人的“道德意识和意志品质、身心素质和自强精神、创造人格和敬业精神、人文素质和交际能力”的培养等方面论述了体育的育人功能.指出:在科学发展理念引领下充分发挥体育学科的育人功能是中国体育工作者的光荣职责.     

从东西方科学传统的差异看未来中国科技的发展

通过比较东西方科学的差异，结合中国科技现状，归纳出中国科技未来发展的方向。     

《科学实验教学研究》课程与科学教育专业学生科学探究教学能力的培养

随着我国中小学科学课程改革的深入,科学探究教学受到前所未有的重视.笔者对《科学实验教学研究》课程中如何培养师范生的科学探究教学能力进行探索.     

如何充分发挥评估专家在科技评估中的作用

评估专家对评估结果的准确性、公正性影响甚大,但人们对此却重视不够。分析了评估专家素质结构、人员组成等对评估信度和效度等的影响,并就如何充分发挥评估专家在科技评估中的作用提出了若干对策。