乌托邦共同体思想的理论特点

乌托邦共同体思想是拯救现代性条件下人的生存状况的尝试。它产生于启蒙运动下,人文主义是其出发点,人对幸福的追求是其理论预设;启蒙理性是其批判现实的理论武器;天才和精英人物是完成其设计方案的主体;公共福利与个人幸福相一致的社会共同体是其最高价值诉求;空想性是其由特定历史状况所造成的时代局限。     

基于全国周培源大学生力学竞赛的科学方法论应用

针对力学竞赛中题型与理论力学、材料力学考试题型不同的特点,提出在力学竞赛辅导中采用科学方法论中的两种逻辑方法.在力学竞赛中采用方法论的逻辑方法,不仅可以激发学生的学习兴趣,提高辅导质量,还可以使学生掌握这些方法,并熟练地利用这些方法来解决实际计算问题,这对提高学生的分析能力和创新能力很有帮助.     

波普的科学问题观探析

波普的科学问题观主要包括；科学问题起始论矛盾论，动力论和循环论，四方面相互联结，依次体现了科学问题的地位，本质，功能和演进方式，同时作者从不同三个侧面，深入挖掘了波普科学问题观的合理内核。     

初中科学探究性学习三步曲

《科学课程标准》将探究性学习既作为学习内容,又作为一种重要的学习方式,促使教师的教和学生的学发生根本性的变化。本文就探究性学习的实施过程作一浅论,仅供参考。     

“以人为本”的外语教学理论及其应用

本文描述了“以人为本”的外语教学理论，论述了其对外语教学实践的启示，阐明了人与人之间融洽的关系在外语教学中的重要性，指出在课堂上建立一种情感氛围可为学生提供一个良好的学习环境。文章通过几个教学实例展示了该教学方法的具体形式和内容。     

教学与科研相结合改革“地图学”的教学

通过深入细致的教学研究，开辟了广泛的科研选题，并将最新研究格先进科学技术引进地图学教学中，教学与科研相结合，促进了“地图学”教学的改革，使该学科的包涵学科前沿的内容，为培养高质量人才创造了必要条件。     

科学哲学中国化论略

中华民族的复兴需要哲学的繁荣,科学哲学中国化面临历史机遇。科学哲学能不能中国化,从科学哲学的历史演进、科学哲学演进趋势与中国传统文化的关系、科学哲学的民族性三个维度进行了探讨。     

沉醉于科学美的物理学大师──狄拉克

本文拟就量子力学的伟大先驱与英雄人物之一──保罗·狄拉克的科学美学观及其科学臻美方法论作一简要论述。     

信息时代高校图书馆管理创新方略探讨

图书馆科学管理是高等院校教学与科研的根本保障。针对图书馆的管理现状和存在的许多问题,应研究好信息时代图书馆科学管理内涵和发展趋势,探讨出高校图书馆管理之创新方略,用以适应现代化图书馆发展的需求。     

深入学习科学发展观 切实加强企业财务管理

阐述了财务管理的作用,并针对如何加强财务管理提出了对策,以切实发挥财务管理在企业中的核心作用.