对科学教育师资培养的几点思考

综合科学课程改革面临的最大障碍就是师资培养的滞后.为面向基础教育课程改革的需要,简要分析了我国科学课程师资培养的现状及不足,提出了对科学教师培养的一些建议.     

我国高校科研工作中若干问题的思考

我国高校的科研工作已经取得了丰硕的成果,但同时也暴露了一些问题.对此进行冷静反思,可让我们少走弯路.     

推进西部高校和谐校园建设的几点思考

建设和谐的大学校园,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。推进西部高校和谐校园建设,科学发展是根本,文化建设是核心,长效机制是保障。因此,必须坚持以科学发展促和谐,以先进文化育和谐,以长效机制保和谐。     

2009"世界大学生冬季运动会"科技攻关和科研服务体系的构建

采用系统方法和预测方法就2009世界大学生冬季运动会科研攻关和科技服务的优化与实践进行综合研究,以加速提升我国大学生冬季竞技体育整体优势,促进我国大学生冬季竞技体育更上一层楼,确保我国在2009年世界冬季大学生运动会冰上运动取得优异成绩、实现新突破.     

新中文命名规则下的最新中国苦苣苔科植物名录

中国苦苣苔科植物的物种数量在过去的十余年内出现了令人惊讶的飞速增长,同时自2011年以来属一级水平上的大范围修订使得我国苦苣苔科植物物种系统位置的变动频繁而巨大,导致中文文献中使用的学名和对应的中文名称出现了相当程度上的混乱。本文整理了自专著《中国植物志·第69卷》《Flora of China:Vol. 18》《中国苦苣苔科植物》《华南苦苣苔科植物》和前一阶段归纳的我国苦苣苔科植物生物多样性文献付梓和发表以来,正式报道的所有中国苦苣苔科植物新分类群,提供了物种修订前后的新旧物种名的对照,为部分发表时未指定中文名称的新分类群新拟了中文名,对出现了混淆的物种中文名进行了梳理,以期为国内研究者更好地引用和使用我国苦苣苔科植物的中文名称奠定基础。截止2019年1月,我国已经正式报道和合格发表的苦苣苔科植物物种数已经有719种(含种下等级)。在新命名规则背景下梳理的中国苦苣苔科植物名录将在中国苦苣苔科植物保育中心(GCCC)的网站(http://gccc.gxib.cn)上实时更新。     

Between Kepler and Newton: Hooke’s ‘principles of congruity and incongruity’ and the naturalization of mathematics

ABSTRACT

Robert Hooke’s development of the theory of matter-as-vibration provides coherence to a career in natural philosophy which is commonly perceived as scattered and haphazard. It also highlights aspects of his work for which he is rarely credited: besides the creative speculative imagination and practical-instrumental ingenuity for which he is known, it displays lucid and consistent theoretical thought and mathematical skills. Most generally and importantly, however, Hooke’s ‘Principles?…?of Congruity and Incongruity of bodies’ represent a uniquely powerful approach to the most pressing challenge of the New Science: legitimizing the application of mathematics to the study of nature. This challenge required reshaping the mathematical practices and procedures; an epistemological framework supporting these practices; and a metaphysics which could make sense of this epistemology. Hooke’s ‘Uniform Geometrical or Mechanical Method’ was a bold attempt to answer the three challenges together, by interweaving mathematics through physics into metaphysics and epistemology. Mathematics, in his rendition, was neither an abstract and ideal structure (as it was for Kepler), nor a wholly-flexible, artificial human tool (as it was for Newton). It drew its power from being contingent on the particularities of the material world.     

基于O2O模式的大科学工程协同技术研究与应用

针对大科学工程项目协同量大复杂，且主研单位和大量参研单位工作网络相互隔离于网内（ online ）和网外（offline）的问题，研究了离线环境下网内外的复杂科研协同关键点，基于O2O模式构建了大科学工程协同工作平台，从信息角度分析了不同的数据交换模式和种类，设计了基于O2 O模式的组件，应用协同技术架构和部署模式。将其初步应用于实际环境中，有效提升了主研单位与协作单位间的协同效率。     

大学物理教学中的常用科学方法

针对目前学生学习大学物理的现状和认识上的误区,探索了大学物理教学中所涉及到的科学方法,教学活动。教师运用好这些方法可培养和激发学生对《大学物理》和其它自然科学学习的兴趣,也有利于提高学生的科学素养。     

科研院所研究生心理健康教育新途径探析

在研究生教育改革的新形势下,科研院所研究生面临多方面的沉重压力,相应地,心理健康教育的形势也更加严峻。该文通过案例分析探讨研究生在不同家庭环境下产生的影响与研究生心理问题的关系,提出了建立研究所与家庭的协同机制以及开展朋辈互助的心理健康教育新途径。     

农业科研院所财务审计常见问题及对策探讨

通过对农业科研院所财务审计,发现现行财务管理制度不能适应新形势、新体制。介绍了农业科研经费管理存在的问题,并就这些问题产生的原因进行了总结分析,最后针对问题研究出解决的政策及方法。