全文获取类型
收费全文 | 27334篇 |
免费 | 548篇 |
国内免费 | 1528篇 |
专业分类
系统科学 | 599篇 |
丛书文集 | 1471篇 |
教育与普及 | 705篇 |
理论与方法论 | 434篇 |
现状及发展 | 106篇 |
综合类 | 26095篇 |
出版年
2024年 | 98篇 |
2023年 | 339篇 |
2022年 | 406篇 |
2021年 | 452篇 |
2020年 | 343篇 |
2019年 | 398篇 |
2018年 | 223篇 |
2017年 | 345篇 |
2016年 | 434篇 |
2015年 | 590篇 |
2014年 | 1192篇 |
2013年 | 1022篇 |
2012年 | 1253篇 |
2011年 | 1425篇 |
2010年 | 1428篇 |
2009年 | 1626篇 |
2008年 | 1910篇 |
2007年 | 1713篇 |
2006年 | 1230篇 |
2005年 | 1207篇 |
2004年 | 1137篇 |
2003年 | 1239篇 |
2002年 | 1150篇 |
2001年 | 1164篇 |
2000年 | 851篇 |
1999年 | 755篇 |
1998年 | 664篇 |
1997年 | 691篇 |
1996年 | 711篇 |
1995年 | 634篇 |
1994年 | 530篇 |
1993年 | 458篇 |
1992年 | 465篇 |
1991年 | 401篇 |
1990年 | 319篇 |
1989年 | 259篇 |
1988年 | 159篇 |
1987年 | 109篇 |
1986年 | 37篇 |
1985年 | 21篇 |
1984年 | 10篇 |
1981年 | 1篇 |
1978年 | 2篇 |
1965年 | 3篇 |
1957年 | 2篇 |
1943年 | 1篇 |
1940年 | 1篇 |
1938年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
431.
朝晖 《中国高校科技与产业化》2003,(7):73-74
在萌芽状态,艺术和科学难以区分.那时科学家和艺术家都是通过感官依据来揭示自然奥秘:而到了20世纪,科学已发展为一个理智王国并为保持理论的纯粹性而放弃了感官依据.这时,科学和艺术的割裂就变成无法避免的现实。目前很难确切阐明科学和艺术的相互关系,但是.有很多证据可以表明,科学对艺术仍然发挥着它的影响力 相似文献
432.
正则地稳定环和模的稳定同构 总被引:1,自引:0,他引:1
设R是一个含幺结合环。如果任意两个稳定同构的有限生成投射R-模均是同构的,则称R是强Hermitian环;如果对任意正则元a,b∈R且aR bR=R,均存在y∈R使得a by可逆,则称R是正则地稳定环。本文证明了环R是强Hermitian环,当且仅当对任意自然数n有Mn(R)是正则地稳定环。还给出了正则地稳定环的一些性质和刻画。 相似文献
433.
434.
斜带石斑鱼雌鱼卵巢发育与血清性类固醇激素的生殖周期变化 总被引:9,自引:0,他引:9
斜带石斑鱼Epinephelus caioides卵母细胞发育可分为6个时相,以卵母细胞在卵巢中组成的差异可以把卵巢发育划分为相应6个时期。测定了成熟雌鱼血清中雌二醇和睾酮含量的生殖周期变化,在生殖季节成熟雌鱼血清中雌二醇和睾酮含量最高。生殖季节成熟雌鱼的平均性腺成熟系数GSI显著高于其它月份,并且血清性类固醇激素水平的季节变化与性腺成熟系数的变化基本一致,都是在生殖季节达到最高峰。 相似文献
435.
以对-苯基苯酚为原料,通过醚化,酰化和氧化反应,合成了一系列4′-正-烷氧基联苯-4-甲酸,化合物的结构通过元素分析,红外光谱,核磁共振波谱等方法确证,化合物3的液晶行为用示差扫描量热法(DSC),偏光显微镜(POM)表征,发现化合物3加热至各自的熔点以上都能形成液晶态,在液晶态可以观察到近晶相和向列相的典型织构。随分子中末端烷氧基碳原子数增加,化合物3的熔点(Tm)和液晶态的清亮点(Ti)呈规律性变化,近晶相范围和近晶相-向列相转变温度渐增,而向列相温度范围递减,至十二烷基时,仅呈现近晶性。 相似文献
436.
合成了一系列新的液晶性芳香羧酸化合物,化合物的结构通过元素分析、红外光谱、核磁共振波谱和质谱等方法确证。化合物5的液晶行为用示差扫描量热法(DSC)和偏光显微镜(POM)表征。发现化合物5加热至各自的熔点以上都能形成液晶态,在液晶态可以观察到向列相的丝状织构和纹影织构,随分子中末端烷氧基碳原子数增加,化合物5的熔点(Tm)和液晶态的清亮点(Ti)呈规律性变化,液晶态温度范围变宽。 相似文献
437.
讨论了一类较广泛的差分方程G(x,f(x),f(x 1),……,f(x n)=n,x∈R,其中G∈C^m(R^n 2,R),n≥2),通过采用小挪动映射逼近不动点的方法,对任一整数m≥0,在较弱的条件下证明了该方程的C^m解的存在性和惟一性。 相似文献
438.
设计性实验教学与学生综合素质的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
设计性实验采用开放式教学模式的探索与实践表明对学生创新思维和创新能力的培养效果明显,对这方面的实践进行了总结,并配合实验教学深化改革,对存在的问题进行了探索. 相似文献
439.
表述了如何摆正定量分析化学实验中验证性经典实验与设计性实验的关系.利用验证性经典实验为培养学生手、眼、脑并用能力打下基础;利用设计性实验培养学生探究、质疑、分析、解决问题的能力与逆向、发散思维. 相似文献
440.