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31.
与半群的完全不可逆生成集相关的几个性质   总被引:3,自引:3,他引:0  
讨论了半群环的两个性质以及关于半群的a.c.c.p.(主理想升链条件)的一个结论。  相似文献   
32.
一类按学生素质优劣排序的数学方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
用模糊学方法定量评定了学生的综合素质,并按素质的优劣给学生进行了排序,这里是将数学方法引入教学管理的初步尝试。  相似文献   
33.
借助基团体积的贡献值和分子中各原子的支化度,写出分子的距离矩阵Di,由Di构建新拓扑指数五zi=ln(λmax λmid);同时,引进分子的结构描述符Qc、有机性无机性比值OI,用多元线性回归关联脂肪醇的-lgS。-lgKow,RI,复相关系数均在0.99以上。  相似文献   
34.
本文讨论了两个命题公式的一次复合的主析(合)取范式与它们的主析(合)取范式之间的关系。  相似文献   
35.
用Tonelli方法研究了Banach空间中n阶非线性积分—微分方程初值问题,在非线性增长条件下,获得了初值问题解的存在性及其Tonelli迭代逼近。  相似文献   
36.
介绍了RL&SM通用夹具的寻位系统 ,描述了主动寻位与制造信息转换问题 ,提出和实现了相应的控制方法及其系统实现中的关键技术。理论分析与实验结果表明 ,提出的解决方法和技术是可行的 ,为RL&SM通用夹具系统的实际应用奠定了理论基础和技术支持  相似文献   
37.
MM教育方式下常微分方程教学实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究高师MM教育方式下常微分方程教学实验方案的设计框架、实施措施和效果分析,初步摸索出一条MM方式下“问题探究型”(创设问题情景——巧用思想方法——探究‘自主发现’——推证新知结论——获得‘问题解决’——开发实际应用)的创新教学途径。  相似文献   
38.
关于洛仑兹变换   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述洛仑兹变换及其四维形式的由来,并分析了物理量的变换性质。  相似文献   
39.
对高师体育教育专业学生培养的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
指出了在高师体育专业学生培养过程中存在的问题,提出了以知识为基础,知识、能力、素质三者和谐统一的理想人才模式,为达到这个目标,提出的对策有:深化课程体系改革;完善对学生的管理;加强教师队伍建设;进行思想品德、人文素质教育;注重实践,促进学生能力发展.  相似文献   
40.
沃纳·海森伯是被公认为 2 0世纪最具创新能力的思想家之一 ,他从修改经典分析力学的途径创立了量子力学的矩阵形式 ,并提出了著名的“不确定原理”.通过对海森伯在量子力学领域这两项重要发现过程的描述 ,来展示这位伟大思想家敏锐的思维历程和独特的科研风格 .  相似文献   
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