试析我国传媒产业经营中的缺失

文章结合我国传媒产业的发展现状,分析了传媒产业经营中的缺乏:1)媒体资源配置不科学;2)不按市场规律办事;3)媒介产业结构不合理;4)传媒集团化的过程存在诸多之弊。同时,对传媒集团化过程中政府的行为和角色的问题也进行了理性的思考,提出放松政府对传媒市场的管制,是中国传媒企业在集团化过程中及其之后能否得到发展的关键所在。     

ASP.NET安全性解决方案及其实现

分析了ASP.NET WEB应用程序的身份验证及授权机制,给出了利用身份验证及授权配置安全的Web站点、保护网络资源的两种典型方案,并且结合实例给出了基于窗体的身份验证和访问授权的实现方法。     

小组合作学习对以往课堂教学的改变——一个教育社会学视角的分析

小组合作学习把更多的时空还给了学生，师生之间原有的“权威-服从”关系逐渐变成了“指导-参与”关系，师生的互动关系由“单向型互动”转变为“多向型互动”和“成员互动”。     

优秀运动队在全面建设小康社会中的地位和作用

优秀运动队是全面建设小康社会的重要力量,可以为全面建设小康社会提供精神资源、人才资源和经济资源。在全面建设小康社会中,优秀运动队必须加强自身建设,保持体育精神,促进和谐发展,多出人才,更好地服务社会。     

试析大学生社团在素质教育中的作用

高校学生社团是校园文化的重要组成部分，在大学生思想政治教育中和学生素质的培养有着很重要的作用。它有利于大学生的健康成长和素质拓展；有利于培养大学生的团队精神，增强大学生的社会责任感；有利于繁荣校园文化，促进校风建设。     

接受美学视角下译者在文学翻译中的作用

按照接受美学的观点,翻译过程中译者面临两次接受过程,第一次接受过程是译者本身与原作之间的交流,译文读者与译文的交流和对话是第二次接受活动,这只有在翻译完成之后才能实现.但是译者在翻译过程中必须考虑读者的存在,预测读者的接受水平和审美情趣.因此,在整个翻译过程中,译者的作用是明显的,他不仅充当原作的特殊读者,而且是阐释者和文学再创造者.     

万州淹没企业实施兼并的程序瑕疵及对策

万州在淹没搬迁企业实施兼并的操作实务中，其程序性法律问题不少。必须正视这一现实，全面审查外来兼并企业的资产信誉状况和兼并主体资格，正确确定被兼并的淹没企业一方的合同主体，准确把握政府及其职能部门或者企业主管机关的角色定位，从程序制度建设上减少兼并合同纠纷，防范兼并欺诈，确保移民补偿资金安全，实现万州经济的可持续发展。     

化学实习生的从教素质及培养途径

教育实习是高师学生从教素质培训的重要途径，通过升华自我，创造自我，完成从学生到合格教师的角色转变，是一个很有现实意义的课题。     

试论信息时代高校师生角色的转变

信息时代高等教育的教学目标是培养适应社会发展、具有良好科学素养的人才,实现这一目标必须依靠教师的力量和学生的努力。师生以何种角色来面对这一形势,是培养学生创新能力的关键。文章阐述了信息时代下高校师生角色转换的必要性和可能性,论述师生传统角色对高校发展的制约和在信息时代师生应该具有的角色特征,提出了信息时代高校师生角色转换的策略。     

试论信息社会高校图书馆馆员的角色转换

把握时代脉搏，融入信息社会。图书馆正处于传统型向信息化、自动化转变的转期型。馆员应实现角色转换，重构馆员的素质观。