Code-Switching From the Perspective of Intercultural Communication

In no other time could people travel so many countries and reach so far to communicate as in the 21st century.It is impossible for anyone to speak only one language or style on every occasion.Therefore,the choice of the appropriate code and the switch from one code to another code may be a request for the speakers to make on account of different communication context.On the bases of definitions and a brief history of research work of code choice and code-switching,this paper will observe some factors to account for the code choice and code-switching with some Intercultural Communication theories.Mainly the discussion will focus on three respects:identity,in-group and out-group,and role relationships.     

课改下的角色定位与师范生的研究性学习

师范院校人才培养质量将直接影响基础教育质量。本文以基础教育变革为背景,探讨课程改革条件下师范生的角色定位,以及由此所决定的师范生学习方式的变革,提出师范生的研究性学习是新的课程改革的必然选择。     

大学英语教学改革背景下教师的角色探索

大学英语教学改革试点已经如火如荼地展开。值此背景下,教师应与时俱进,顺应时代潮流,适时转变角色,由原先的教学活动的主角变为组织者和服务者,并且要不断地通过各种手段完善自己的新角色。     

数字时代高职院校图书馆员面临的创新思考

针对当前发展日新月异的数字化信息技术,提出了高职院校图书馆面临的机遇和挑战,指出高职院校图书馆员面对新形势与新要求,必须实现自身角色的定位和转变.     

高校辅导员角色定位研究述要与思考

由建制初期的“政治领路人”到当下“从事德育工作开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人”，我国高校辅导员的角色定位曾有多次变迁。国家对高校辅导员的角色定位是纲领性的，具有宽广的解读空间。实践工作中，高校辅导员常常出现错位、缺位、虚位、越位等不恰当的角色迁移现象。其角色定位需要细化，应该有科学的边界框定。     

语义相似计算驱动领域自动问答

研究实体相似性的认知心理特征和受限领域自动问答(QA)系统的形式特点.基于结构对齐和几何相似模型,把词语概念描述分解为属性部分和语义角色部分,各部分结构分别对齐后,计算对齐义原的关系距离,加权组合计算词语的相似度.该方法也适用于解析成语义向量表示的疑问句的相似度计算.融合通用本体、领域本体和领域知识文本,构造了支持语义计算求解某一银行QA问题的知识库.实验表明,该方法可以提高领域QA系统的用户满意度.     

国有企业职工身份置换探析

职工身份置换是国有企业改制的内在要求,是企业改革不可逾越的一项重要工作。职工身份置换与否关系到国有企业改制的成败和企业发展。职工身份置涉及的问题多,难度大,政府应制定相关的政策和规范的实施细则,企业要做好相关的工作,才能促进置换工作顺利进行。职工身份我是当前我国深化国有企业改革亟待解决的新课题,本文就此进行理论探索,求教于方家。     

略论译者的双重身份

翻译活动是人类最复杂的活动之一(I．A．Richards),有翻译则能使别国如乡邻(陈澧《东塾读书记》)。译者在翻译过程中起着至关重要的作用,是翻译成败的关键,是联系不同文化、跨越语言障碍的纽带。在翻译过程中,译者以读者的身份研读原作,又以作者的身份再现原作,译者的这种双重身份,决定了译者的核心地位。     

数据库应用系统动态用户权限管理方法与实现

介绍基于角色存取控制模型的数据库应用系统的用户权限管理,结合开发实践,提出了一种通用的动态用户权限管理方案及实现方法。     

教师的作用的数学模型

本文对教学过程中教师的作用建立了数学模型,从而使这个作用得以量化,又进一步引入了有差和无差的概念。