房建地基处理中的主要问题与对策的探讨

本文系笔者在房屋建筑地基处理工程实践中经常遇到的几个重要典型的问题，并通过解决这些问题取得较好效果的经验进行探讨，以期对同类问题的解决有参考价值。     

经典教育亟需“补课”

北京奥运会开幕式对经典文化的推崇,显示出社会对传统经典态度的改变,而现实又是民众对经典认识的普遍缺乏。故此,加强经典教育实有必要,它是每个公民应尽的义务,是增进民族认同的纽带,是提升公民人文素养,实现民族复兴的必要途径。我国有着悠久的经典教育传统,其主要载体是儒家的四书五经,核心是以仁义为主导的生命价值观念,落脚点是礼乐教化。加快经典教育的推广工作,应建立、完善以专门研究、通识教育、启蒙教育、民间讲习等多层次的教育活动。     

普通高校武术课教学现状及对策研究

本文通过文献资料法、调查问卷法、数理统计法,对普通高校武术课教学开展现状进行调查并提出具体对策,为武术运动在高校的发展提供参考。     

C60的发现史及历史教训

运用科学认识论和方法论在考察C60发现过程的基础上,分析得出了4点深刻教训,对于未来化学研究具有重要的启发意义。     

编辑在审稿过程中的作用

编辑在审稿过程中的工作具有重要意义。阐述了编辑人员应具备的素质,探讨了编辑在审稿过程中的作用。     

论职业教育中电子技术基础课的教学过程

电子技术基础课的教学过程分为三个步骤：理论教学过程；计算机仿真教训过程和实践性教学过程。     

国外人才战略的比较研究

人才战略的发展表明,人才资源问题日益成为人们关注的焦点.成功的人才战略需要具有多维开放的视野,需要把国内外经济社会发展的相关因素联系起来,需要与经济社会发展战略相协调,并随着时代的发展而与时俱进.它不仅需要总结自己的经验,同时也要与其他国家的人才战略联系起来进行比较、分析和借鉴,以增强其科学合理性.对国外人才战略,从人才的培养、吸引和使用三个方面作些分析比较,无疑可以从中得到有益的启发和借鉴.     

高师化学专业学生说课评价的研究

以高师化学专业学生的说课作为评价对象，遵循及时性、客观性、参与性、可行性和导向性的原则，对评价的内容、指标、评价的方法进行了研究，提出了《高师化学专业学生说课活动评价表》。     

安源九月惨案及其历史教训

本文通过介绍1925年安源九月惨案的历史背景和事件经过,剖析这一惨案发生的原因:一是罢工胜利后安源工人运动走上了和平道路;二是安源路矿工人俱乐部组织完全公开;三是安源党和工会组织负责人的疏忽;四是党的斗争策略出现偏差。     

期刊论文“三审制”中的“马太效应”及应对策略

分析了论文三审制中出现马太效应的原因,阐述了马太效应对作者、读者的负面影响,探讨了解决马太效应的对策。