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111.
计算机辅助叶色分析进行棉花氮素营养诊断的初步研究   总被引:22,自引:0,他引:22  
设置不同棉花施氮处理获得不同氮素营养状况的群体,采用数码相机摄影获得棉花冠层影像,采用计算机辅助研究了棉花冠层影像光谱特征与棉花施氮量间的关系。研究表明随着施氮量的增加,棉花冠层红光通量下降,蓝光、绿光通量增加。冠层红、绿、蓝光通量的比值B/(R G)可以灵敏反映棉花施氮量的变化,因此可以作为棉花氮素叶色计算机辅助营养诊断的特征值(指标)。土壤背景值和摄影时的光照强度对诊断特征值影响不大,摄影角度对诊断特征值影响较大,为了获得准确的诊断特征值,需要固定摄影角度,以30°为佳。棉花盛花期和盛蕾期均可以采用计算机辅助叶色分析进行氮素营养诊断。  相似文献   
112.
通过专项力量训练后进行助跑摸高的实验研究,深入探讨助跑摸高训练对跳高成绩的影响.结果表明:力量训练中增加助跑摸高练习,不但能有效地解决发展力量与技术练习相脱节的矛盾,而且有助于提高跳高成绩.  相似文献   
113.
探讨了体育与健康教育的关系及体育与健康教育结合的必要性,分析了国内外体育与健康教育结合的现状与指向.从培养学生体育学习兴趣和动机、完善教材内容.提高教师素质、加强体育与健康课程评价体系、改变体育与健康课的授课形式、把家庭及学校纳入健康教育的干预对象之中等方面.阐述了体育与健康教育结合的指向问题.  相似文献   
114.
微型燃气轮机热电联供系统的热经济学最优化分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
以最小燃料费率和非能量费率为目标函数,以系统的热力学模型和经济学模型为约束条件,对3种微型燃气轮机热电联供系统进行了热经济学最优化分析.计算得到的优化参数,可为能量系统的优化设计和运行提供决策参考依据.  相似文献   
115.
吸附制冷系统中吸附床的传热传质分析及结构设计   总被引:5,自引:1,他引:5  
对化学吸附制冷系统中吸附剂颗粒之间以及整个吸附床的传热传质特性进行了分析,并总结了目前国内外强化吸附床传热传质性能的主要措施和方法.分析比较了两种用于化学吸附制冷的典型吸附床结构,在此基础上设计了一种新型的吸附床.  相似文献   
116.
DSP实现SPWM波发生的软件开发与应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍了采用TMS320LF2407芯片、通过查表和实时计算两种方法发生SPWM波,并给出了部分程序源代码.比较了两个法实现SPWM波发生的优缺点.并分析了每种方法的应用范围.  相似文献   
117.
湖南科技期刊审读评级分析   总被引:1,自引:2,他引:1  
对自1997年至今每2a进行一次的湖南省科技期刊审读评级的情况作了总结、分析.指出审读评级工作的开展极大地促进了全省科技期刊质量的全面提高,但经济效益不好是全省科技期刊带有共性的问题;对审读评级的标准提出了修改意见。  相似文献   
118.
令S={A∈ASn|AZ=Y,ZT1ZT+1YT2=YT2,Y1Z+2Z2=Y1,ZT1Y1=-YT2Z2,Y,Z∈Rn×m},这里(ZT1 ZT2)=ZTD,(YT1 YT2)=YTD.研究了如下问题:问题Ⅰ 已知X,B∈Rn×n,找A∈S使‖AX-B‖=min.问题Ⅱ 给定A ∈Rn×n,找^A∈SE使‖A -^A‖=min A∈SE‖A -A‖.这里SE是问题Ⅰ的解集合,给出问题Ⅰ的解集合表达式和问题Ⅱ的逼近解.  相似文献   
119.
对高校大型仪器设备资源共享的思考   总被引:11,自引:0,他引:11  
以湖南师范大学为例,对大型仪器设备资源开放共享的现状和问题进行了分析、为提高高校大型仪器设备的使用效率,进一步探讨资源共享、协作共用的管理模式,提出了开放使用大型仪器设备的一些建设性意见.  相似文献   
120.
陈雅  赵丹 《松辽学刊》2005,26(1):123-124
运用问卷调查和座谈调查法,调查了教师的教学态度、教学教法、基本教学技能及师生关系等教学因素在学生参与教师的教育教学评价时对评价结果的影响,并对学生在参与评价时的心态进行了分析探讨,以便能使教师进一步了解学生的想法,对提高其教育教学水平有一定的帮助.  相似文献   
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