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341.
刘文 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2004,27(4):498-499
在计算机基础课程的教学中采用探究型教学模式,对培养学生应用信息技术的能力和创新能力是非常有利的.结合教学实践,对探究型教学模式的3个环节进行了详细的论述,并指出在具体实施过程中应注意的若干问题。 相似文献
342.
用人本思想管理高校图书馆的人力资源 总被引:3,自引:0,他引:3
殷占兵 《科技情报开发与经济》2004,14(4):35-36
引入了管理学中的人本管理原则,阐述了人本思想和人本管理的内涵,并论述了运用人本管理思想管理图书馆人力资源的现实意义及其具体的实施办法。 相似文献
343.
缓凝砂浆螺旋输送理论研究 总被引:1,自引:0,他引:1
缓凝预应力筋包覆装置是将新型独特的缓凝材料应用于预应力混凝土体系的一种施工设备.通过对缓凝砂浆的流变性能分析,建立了螺旋输送物理模型,运用粘性流体力学的运动微分方程研究缓凝砂浆螺旋输送的速度场和流率,从而对其装置的设计和运行参数的合理选择提供了理论依据. 相似文献
344.
345.
反馈网络的反馈系数与负载效应的函数性 总被引:7,自引:1,他引:6
给出了四种负反馈电路反馈系数F的精确计算公式和近似计算公式。证明了电压负反馈电路的反馈系数和反馈网络的负载效应,都是负载RL的函数。 相似文献
346.
提高电脑建筑效果图制作效率的措施 总被引:1,自引:0,他引:1
李卫华 《科技情报开发与经济》2003,13(5):187-188
对提高电脑效果图制作效率的重要性及常用方法进行了探讨,分析了制图效率低的原因,对合理配置计算机系统、优化计算机系统资源、熟练掌握软件使用技巧等进行了具体论述。 相似文献
347.
儒家"诚信"特色及其现代转化 总被引:1,自引:0,他引:1
儒家"诚信"作为具有中国特色的古典伦理形态,与现代"信用"有许多本质差异。要实现其现代转化,必须达到:由适用于"熟人"社会的特定伦理,转变为适用于"陌生人"社会的普遍伦理;由一般人伦伦理,引入经济伦理;由主观"自诚"模式,转变为契约"合意"模式;由从属于封建礼教的次要道德义务,转变为从属于"社会公正"的道德义务,并进而提升为反映现代人本质的基本道德义务。为达此转化,需要创设诸如完善市场机制、推行宪政民主、培养契约文明观念等社会文化条件。这将是一个艰难漫长的自然历史进程。 相似文献
348.
21世纪党校图书馆工作面临的挑战与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
刘翠萍 《科技情报开发与经济》2003,13(12):66-67
针对21世纪党校图书馆工作面临的挑战与目前的现状,提出了适应时代新要求的党校图书馆工作管理的对策。 相似文献
349.
350.
按照布鲁姆的教育理论对“细菌和噬菌体的重组与连锁”一章的教学进行改革,明确教学目标,从基本概念出发,引导学生如何观察实验现象,如何进行分析和假设,最后得出重要结论,从而探讨在教学中如何提高学生的创造性思维能力和学习的主动性. 相似文献