高校篮球选修课采用程序教学法探讨

高校篮球选修课采用程序教学法远优于传统教学法，它能更具体、更完善地实现教学目的，完成教学任务．     

关于计算机基础课课程设计的研究

介绍了关于计算机基础课课程设计的意义,该项教学环节设置的思路及相关问题的解决方法.     

高职数据库(VF)课程改革的实践与探索

高职数据库（VF）课程的改革，应从教学大纲、教材、教学方法等方面入手，在具体的教学实践中，对教材的取舍、理论和实践教学的教学模式进行符合时代要求的改革。     

普通高校体育课程资源开发的实验研究——江汉大学公路自行车越野活动的调查分析

对江汉大学参加自行车活动的300名大学生进行调查,分析大学生对这项活动的认识、态度、以及对新的课程内容改革的要求,并与原课程中的各项目进行了比较,得出的结论是:自行车越野活动是一项集健身、健心、休闲、娱乐、交往于一体的,深受大学生欢迎的一项体育活动.     

多媒体课件制作和使用中存在的几个问题

目前,在多媒体在课件制作过程中存在着课件制作简单、界面杂乱、过分夸张及使用时信息超载,课件代替 一切、限制学生思维等问题,由于这些问题的存在,使课件失去了原有的作用,影响了教学效果．因此,在设计制作和 课件的时候,应该考虑这些情况,尽量避免这些问题的出现,使课件真正起到辅助教学的作用．     

高校女生软式排球选项课教学实验研究

采用实验、对照方法,从基本技术、心理及身体素质三个方面对普通高校二年级女生排球选项课软式排球教学进行了实验研究.研究结果表明,女生学习软式排球比学习硬式排球掌握基本技术快,克服了女生怕挫伤手指等不利的心态,同时身体素质有明显提高,表明软式排球教学适宜在普通高校女生中推广和运用.     

强多次波和低信噪比资料处理

对具有多次波干扰的低信噪比三维地震资料在资料处理各个阶段使用多个模块逐步压制、去除多次波和提高信噪比。利用模型射线追踪．获得准确的偏移速度场进行三维一步法偏移．利用优势频率反褶积提高分辨率。     

高校体育课程的现状分析与前景展望

在全面推进素质教育改革的过程中，新的教学模式对目前的体育课教学模式取而代之已势在必行,体育课程教学应以“健康第一”思想为指导，以终身体育为目标导向，课程体系设置、教学内容和教材向科学化、趣味化调整，教学方法与手段向个性化、多样化发展，评价体系向过程化、弹性化、综合化转变．     

信息技术与中学物理课程整合的探索

信息技术与课程整合是教育信息化的一个重要组成部分 为了提高教学质量 ,促进学生学习 ,加强信息技术与课程整合的研究与应用十分重要 .本文基于信息技术与中学物理整合的实践 ,分析了整合实施的步骤、整合要素、整合内容、整合需要处理的问题 ,阐述了信息技术与物理课程整合的重要性和迫切性 .     

关于高师学科教育学课程重建的若干设想

基础教育课程改革的推进,凸显了学科教育学课程的问题与弊端,学科教育学课程的改造与重建迫在眉睫。本文基于新世纪的教育教学理论与课程改革的现实需要,从课程目标的重建、课程内容的更新、课程实施方式的转变、课程的外部支持与研究机制的建立等方面,提出了重建学科教育学课程的初步设想。