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231.
加强有机化学实验教学改革提高学生综合素质 总被引:2,自引:1,他引:1
探索有机化学实验教学改革途径,改革教学方法,增加综合性实验内容,培养学生的创新能力和科研能力。 相似文献
232.
电子设计竞赛与创新型人才的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了学校组织全国大学生电子设计竞赛活动的一些积极举措,结合该校实际,论述了竞赛对培养创新型人才、深化高校教学改革和对实验室建设的促进作用。 相似文献
233.
河南是大宋文化的起源地、兴盛地,宋文化资源积淀深厚,河南省的宋文化研究在海内外学术界享有较高的知名度。深刻认识宋文化的历史地位和价值,以多种渠道传承大宋文化,创新思路开发大宋文化,从中汲取历史智慧,实现历史文化资源诸多价值的有机统一,有利于促进现代文化的繁荣和社会和谐发展。 相似文献
234.
单天洪 《无锡职业技术学院学报》2013,(4):25-27
该文从无锡职业技术学院《日语基础》课程调查问卷入手,分析了高职院校基础日语课程在教材及教学资料、教学方法及手段等方面的教学现状及问题,呼吁基础日语课程在改革创新的同时不能忽视传统教学方法,提出高职院校基础日语课程在教学教改中必须注意传承与创新的平衡和统一。 相似文献
235.
自提出"基本公共服务均等化"伟大目标以来,党和国家对这项民生工程越来越高度重视,在基本公共服务领域的资金投入也越来越多。因而,对政府部门及其服务人员的服务态度与服务水平,以及对基本公共服务专项经费持续有效地进行监管,是推进基本公共服务均等化的重要保障。在未来基本公共服务供给过程中,我国不仅应该继续强化行政系统内部机关的监管职能,还应该夯实行政系统外部组织的监管地位,更应该发挥公民社会的监督作用,从而构建一种合理、长效、协调、科学的基本公共服务监管机制。 相似文献
236.
在煤矿生产中,随着开采深度的增加,煤层的瓦斯含量、瓦斯压力都呈上升趋势,发生煤与瓦斯突出的危险性加大,给煤矿安全生产带来很大威胁.论文以中平能化集团天安五矿地质条件为例,通过瓦斯敏感指标临界值跟踪考察及结果分析,得出瓦斯敏感指标临界值,为区域验证及局部防突提供了理论基础,并应用于工程实践,实现了快速安全掘进. 相似文献
237.
韦宁 《科技情报开发与经济》2011,21(11):124-125
从3个方面对高校竞争情报系统建设的思路进行了论述,指出高校竞争情报系统建设要适应新的形势,适应高等教育竞争的发展,就必须进行思路创新。 相似文献
238.
采用随机过程方法构建包含营销组合的3阶段创新扩散模型,通过动态规划方法求得模型的最优控制策略.在分析最优控制策略的基础上,采用数值模拟的方法对模型进行仿真. 相似文献
239.
李玉萍 《科技情报开发与经济》2016,(5)
艺校教学内容的特殊性,对其图书馆信息服务的内容和方式提出了独特的要求。因此,艺校图书馆需要在创新信息服务的基础上增强工作的针对性。分析了艺校学生信息需求的特点,探讨了艺校图书馆信息服务创新的原则,提出了艺校图书馆信息服务创新的途径。 相似文献
240.
通过对1100名青少年、63名中学老师和63名家长的调查,在对芜湖市青少年科技创新素质培养现状分析的基础上,发现在培养过程中存在诸如对科技创新的认识不足、青少年参与科技创新活动的积极性需进一步提高、青少年科技创新素质培养过程"重知识,轻实践"与"传授多,研讨少"、青少年的"学科综合"与"思维耦合"能力有待提升等问题.并从学校的青少年科技创新"主渠道"作用并未有效发挥、青少年参加课外科技活动有限、中学《科学》课程的作用没有得到充分发挥、课堂教育传输科技创新信息偏少等方面进行了成因分析.并提出中共芜湖市委、市政府的持续高度重视极为重要,充分发挥科技局和教育局等政府职能部门的作用,加大对科技创新素质的教育与宣传力度,组织开展形式多样、内涵丰富与专业指导的科技创新活动,学校针对不同学段的青少年开展相应的科技创新教育,结合青少年实际科学选择相应的培养方法等对策. 相似文献