舰载机出动离场调度优化算法

出动离场调度是舰载机起降作业中关键一环, 可抽象为NP(non-deterministic pdynoial)难问题的混合车间调度问题。首先，在传统数学规划模型基础上, 引入逻辑约束及间隔变量, 建立了约束规划模型。然后，通过调度分解技术构建多机调度转化为单机调度的启发式规则, 并提出了单机约束引导启发式搜索与约束规划二分法迭代算法, 给出了问题的求解流程。算例仿真表明, 约束规划可有效解决不同规模下的离场调度, 并快速收敛到阈值内; 在中小规模出动时, 所提算法效率比传统智能方法提升约2个数量级, 具有较强实时规划能力, 但随着实验规模增大算法收敛时间呈线性变化趋势, 而在本文研究范围内仍优于传统智能算法, 具有良好实用价值。最后，用起飞位数量对出动效率进行灵敏度分析, 发现C2起飞位对出动效能贡献最大。     

基于Human library的高校图书馆阅读服务创新

概述了Human library活动的产生与发展过程,分析了Human library阅读服务的创新,探讨了高校图书馆开展Human library活动的优势,提出了Human library在高校阅读推广中的策略。     

移动图书馆服务如何避免“白痴化”

阐述了移动阅读的特点,分析了移动阅读的优缺点及其发展的必然趋势,提出了避免移动阅读白痴化的措施,指出要避免"白痴化"就必须注意知识的完整性、不同场域服务的互补性以及移动服务与课堂教学的有机统一。     

以计算思维为导向的大学“计算机基础”课程教学改革研究

计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一.为了解决大学"计算机基础"课程改革中计算思维能力培养"落地"难的问题,在深入剖析了一些似是而非观点的基础上,提出从案例引入思维,知识传授以思维为主线贯穿于教学过程,并且思维指导应用的教学模式.与传统的教学模式相比,该模式为教师提供了更好的教学思路和策略,为思维教学、创新教学提供了参考.     

语域三变量的教学模式在大学英语精读教学中的运用

将韩礼德的语域理论应用于大学英语精读教学的三变量分析法教学模式,可以弥补外语教学中过分关注语言形式的正确性而忽略交际语言的得体性这一缺陷,帮助培养学生运用得体语言进行交际的能力,即根据场合正确选择语域的能力.     

《机电传动控制》课程教学研究与实践

针对本科机械类专业的主要课程——《机电传动控制》,提出了课程教学与生产实习相结合,课程教学与毕业设计相结合的一体化教学模式,从而理顺课程内容体系,提高学生的工程应用能力.     

信息素养教育视角下的经典阅读推广模式研究

阐述了传统经典阅读推广模式中存在的问题:推广力量单薄,推广方式偏重资源和服务推荐,推广活动缺乏规划性与稳定性,推广评估手段缺乏。在明确了信息素养教育与经典阅读之间关系的前提下,提出了信息素养教育视角下的经典阅读推广模式。此种推广模式通过选择经典阅读内容,整合信息素养教育课程体系,按照教学计划实施,利用学分制评估经典阅读效果,从而使经典阅读活动得以可持续开展。     

研究型阅读推广模式探讨＊--基于中共海南省委党校图书馆的阅读推广实践

阐述了国内外阅读推广活动的开展情况，分析了国内阅读推广活动存在的问题，详细介绍了中共海南省委党校图书馆研究型阅读推广的实践。     

高校图书馆信息资源管理与阅读推广探究

介绍了高校图书馆信息资源开发利用的情况，提出了全面完善信息资源管理机制的措施，探讨了高校图书馆数字信息资源的阅读推广方案。     

如何应用手机二维码提升图书馆服务水平

在概述手机二维码的概念与特点的基础上，着重介绍了二维码在资源定位、OPAC信息检索、链接门户网站、服务引导、身份认证、信息查询等方面的应用，探讨了手机二维码应用于图书馆的优势及做法。