论高校图书馆对学生读者不良行为的矫正

论述了高校图书馆对学生读者不良行为矫正发生教育作用的心理学机制,分析了影响矫正教育效果的各种因素,并提出了相应的措施。     

论大学图书馆读者权益及其保护

论述了大学图书馆读者权益的概念及内容,分析了读者权益保护的依据,提出大学图书馆读者权益保护的策略。     

图书馆文献传递障碍及对策

讨论了图书馆文献传递的种类,分析了目前图书馆文献传递服务中存在的障碍,并从提高思想认识和完善服务设施、提高服务人员的素质、制定行业规范和完善价格体系以及加强知识产权保护等方面给出了解决的方法。     

医院图书馆存在的问题及对策

针对我国大多数医院图书馆现存的经费不足、馆舍陈旧、书刊使用率低、管理意识落后、图书管理员的综合素质偏低等问题,提出了提高医院图书馆服务质量的对策和建议。     

构建和谐的图书馆信息环境--谈图书馆员与读者的沟通

阐述了构建和谐的图书馆信息环境的必要性,指出要实现此目标就必须加强图书馆员与读者之间的沟通,并针对馆员与读者沟通的障碍,提出了建设性意见。     

浅谈公共图书馆的读者教育工作

阐述了公共图书馆读者教育的必要性及其意义,指出应从发展公共图书馆事业的战略高度重视公共图书馆的读者教育,并提出了公共图书馆开展读者教育的主要方式和途径。     

论图书馆工作中的人本管理新理念

现代图书馆在实行科学管理与服务方式上应体现“以人为本”的服务理念,提出了强化人本管理并依此提高服务质量的一些具体的措施。     

现代超市与图书馆读者服务的新模式

现代图书馆应以“互联网和信息高速公路”为依托,引进现代超市的理念,最大限度地缩短读者与信息之间的距离,最大限度地发挥文献信息的作用,使读者服务工作有所创新、富于特色,吸引更多读者。     

中外建设现代化图书馆的比较和启示

通过对中外图书馆的网络资源环境、管理和服务意识、人员和组织结构等方面的比较,提出了我国建设现代化图书馆的一些建议。     

高校图书馆阅览室创新教育功能之探析

介绍了高校图书馆阅览室创新服务的主要内容,论述了实现创新教育的途径,指出馆员要承担起创新教育的重任,提高大学生的综合素质。