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891.
我国心理咨询师认证和培训体系存在着入门标准过低,侧重知识和技能的培训、缺乏发展性的胜任特征培训,督导侧重专业知识和技能的指导,咨询师的考评缺乏相应的标准等四个方面的问题。为有效解决这些问题,应该引入胜任特征标准,构建基于胜任特征的心理咨询师认证和培训体系。 相似文献
892.
893.
姓名是由姓氏与名字组合构成的文化符号,主要有特指性与意义性两个特点;取名具有社会文化的普遍心态特征和时代风尚的社会心理特征;姓名在个体人格发展、社会互动等心理发展中具有一定影响,取名要保证姓名整体的美好性。 相似文献
894.
在积极心理学思潮推动下,幸福心理学的科学研究正在兴起,让人生幸福成为教育的应然要求.本文从大学生的时代特点出发,探讨在高校实施幸福教育的意义,并指出高校实现幸福教育的路径;建构幸福知识体系;培养以幸福为目的的积极人格;提高大学生创造幸福的能力。 相似文献
895.
"山寨文化"作为一种非主流文化,是一种群体行为模式,更是一种社会心态。心态层面是"山寨文化"的核心。我们从模仿、符号、流行、社会认同四个方面分析了"山寨文化"的社会心理成因。 相似文献
896.
897.
张桂荣 《河北科技师范学院学报》2001,15(1):36-37
对高等师范院校的心理学教学如何体现师范性进行了研究。认为在教学目的上应明确高等师范院校心理学的教学任务 ;在教学内容上建构“双向技能培养”的逻辑体系 ;在教学方法上应增强心理学教学的可操作性。 相似文献
898.
899.
论审美心理过程及其特点 总被引:1,自引:0,他引:1
曾耀农 《北京联合大学学报(自然科学版)》2001,15(3):40-44
审美心理过程主要有三个阶段,即审美期待、审美展开和审美弥散。而审美心理特点包括直觉性、个体性、情感性、自养性和创造性等五个方面,阐述了二者之间的关系和价值。 相似文献
900.
平面艺术设计中的形式美认识与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文章尝试从艺术设计的角度,对形式美的成因,形式美与美学的关系,形式美的构成,形式美共性与特性进行理论上的探讨,并以格式塔心理学为基础,从设计的角度剖析形式法则与视觉心理内在的关联。通过对形式美的理论探讨,促进人们对形式美的认知和理解,进而提升设计者在平面艺术设计中对形式美法则应用地实践。 相似文献