论英语写作中的心理导向

本文从心理学角度出发，对英语写作心理能力的培养作了较详细的论述，并明确指出，所谓的写作能力实质上是包含复杂结构的多种心理因素的总和，因此，充分发挥写作的心理因素，对提高写作水平是大有益处的。     

网络消费者特征及消费心理分析

目前，我国网络消费者的主要特征可归结为：男性网民居多；年轻人是网上消费的主流；具有较低文化水平的网民增加较快；中低收入者所占比重可观。网络消费者在网上购物时表现出来的消费心理有理智求实的心理，追求物美价廉、时髦奇特、时空便捷的心理，孩童化消费和从众心理等。     

论宣传心理学在教育教学的作用与影响

宣传心理学是社会心理学的重要应用领域,在教育教学中具有广泛的运用价值。通过宣传心理学的以下观点可以提高教学的实效性和广泛性。这些观点具体为:首位律和新奇律,团体活动影响的重要性,模仿作用与遵从趋向,名片效应与自己效应,威信的影响,预防作用等。     

排球运动员发球的心理问题探讨

以自己训练和比赛的切身体会,谈排球发球练习时如何与心理训练相结合的问题,以及为适应排球比赛新规则,发球时应注意的心理状态调整方法。     

抓住学生心理上好高校体育课

主要就高校体育教学实践中如何抓住学生心理,激发学生上课积极性进行了探讨,以适应当前高校体育教学的需要,更好地完成教学任务.     

职高学生的非健康心理与德育工作浅析

本文分析了职高学生非健康心理现状及探讨了针对性地开展德育工作的对策。     

高职学生就业心理分析及其对策

对高职学生进行就业心理预期分析十分重要,多种多样的就业心理可归纳为四种类型:自信型、忧虑型、悲观型和依赖型。不同类 型的表现及其原因不同,增强学生就业能力应有不同对策。     

高校毕业生心理健康问题与干预对策

近年来高校毕业生就业压力增加,交际困难,学习生活的压力,情感问题及对前途的担忧引发的心理问题,已成为高校毕业生不容忽视的心理健康问题,加强对高校毕业生的心理健康教育和心理护理,提高他们的整体素质,已成为我们当前刻不容缓的任务.     

回归生活世界：高校公共心理学教学改革的应然诉求

回归生活世界是当前我国新课改的一个基本理念,为高校公共心理学教学改革提供了新的视角。教材陈旧、教法单一、学法死板的弊端同当前教育教学改革中强调回归生活世界、实践取向的基本趋势不相符合,呼吁公共心理学教学改革应重新重视学生的生活世界。心理学教学应该是从生活世界中来到生活世界去,这才是高校公共心理学教学改革的根本追求。     

大学生网上交往心理及特点研究

为了解大学生网上交往的心理特点,文章以问卷方式对不同地区5所本科院校分层随机抽取的1238名本科在校大学生进行调查。结果显示：大学生网上交往动机是＂排解孤独＂和＂获得心理支持＂;促进大学生网上交往的因素有＂顺利沟通＂、＂相互支持＂和＂彼此理解＂;网上交往心理因素有一定的性别差异。