全文获取类型
收费全文 | 12600篇 |
免费 | 288篇 |
国内免费 | 369篇 |
专业分类
系统科学 | 382篇 |
丛书文集 | 369篇 |
教育与普及 | 389篇 |
理论与方法论 | 14篇 |
现状及发展 | 46篇 |
研究方法 | 5篇 |
综合类 | 12051篇 |
自然研究 | 1篇 |
出版年
2024年 | 22篇 |
2023年 | 50篇 |
2022年 | 129篇 |
2021年 | 101篇 |
2020年 | 129篇 |
2019年 | 104篇 |
2018年 | 110篇 |
2017年 | 144篇 |
2016年 | 135篇 |
2015年 | 258篇 |
2014年 | 570篇 |
2013年 | 383篇 |
2012年 | 655篇 |
2011年 | 867篇 |
2010年 | 779篇 |
2009年 | 841篇 |
2008年 | 898篇 |
2007年 | 1194篇 |
2006年 | 994篇 |
2005年 | 881篇 |
2004年 | 740篇 |
2003年 | 703篇 |
2002年 | 494篇 |
2001年 | 538篇 |
2000年 | 392篇 |
1999年 | 247篇 |
1998年 | 181篇 |
1997年 | 124篇 |
1996年 | 112篇 |
1995年 | 81篇 |
1994年 | 85篇 |
1993年 | 72篇 |
1992年 | 57篇 |
1991年 | 61篇 |
1990年 | 32篇 |
1989年 | 27篇 |
1988年 | 28篇 |
1987年 | 20篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 375 毫秒
111.
体育是一门以学生参与体育活动为主要内容的基础课程,本文针对目前高校体育教学模式的现状,提出应以体育教育、健康教育和生活教育相结合,提高学生的主动性和创造性。 相似文献
112.
赵李军 《科技情报开发与经济》2005,15(3):293-294
从雨季施工,高温季节和低温季节施工以及施工质量检测等方面,论述了水泥混凝土路面在特殊气候条件下的施工质量控制方法及应注意的事项。 相似文献
113.
高校图书馆工作人员素质提高策略初探 总被引:1,自引:0,他引:1
黄义芳 《科技情报开发与经济》2005,15(2):70-72
现代社会的发展,给高校图书馆带来巨大的压力与挑战。图书馆员的整体素质如何,将关系到图书馆事业的未来发展。高校图书馆应从提高其馆员整体学历水平、建立和完善岗位培训制度、使全体馆员牢固树立终身学习的观念三方面来提高工作人员的整体素质,推动图书事业的持续发展。 相似文献
114.
史振云 《科技情报开发与经济》2005,15(24):258-260
以博茨瓦纳帕塞公路工程施工为例,详细介绍了高等级公路水泥稳定土的施工准备、工艺流程与技术要求,指出了施工中应注意的问题。 相似文献
115.
高校素质教育与教师教育素质 总被引:3,自引:0,他引:3
素质教育提出了一种全新的人才培养观念,而素质教育的最终落实关键还在于教师。就教师的基本素质而言,必须具备相应的教育素质。但从目前高校教师的培养、任用等过程中可以看到:比较忽视教师的教育方面的素质。为改变这种现象,本提出了几点想法。 相似文献
116.
石礼花 《科技情报开发与经济》2005,15(14):193-194
以现行法律法规为基础,对监理的责任进行了分析,指出建设监理应承担的行政、民事和刑事责任,着重分析了监理工程师在施工安全管理方面的刑事责任和现行的法律法规存在的不足之处,并指出了降低监理责任风险的可行办法。 相似文献
117.
柴宜民 《科技情报开发与经济》2005,15(16):239-240
结合开放式科研参与型实验课的实践,探讨了开发式科研参与型实验课教学在培养学生综合素质和创新能力方面的作用与效果,指出它是高校实验课教学的发展方向。 相似文献
118.
加强高职高专生就业心理素质教育,提升就业能力 总被引:1,自引:1,他引:0
随着社会经济的发展,高职高专生的就业面临着巨大的挑战和压力;然而,目前部分高职高专生存在着一些不良的就业心理素质,影响着其就业能力.因此,在高职生的就业指导中应加强就业心理素质教育,以充分拓展就业空间. 相似文献
119.
会计教育是服务于社会的,培养的会计人才必须满足社会需要.随着社会经济环境和文化环境的变化,会计教育的培养目标、培养模式也应随之调整:应着重于会计专业学生的素质培养和教育. 相似文献
120.
文武 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(1):91-92
新课程标准要求构建高师特色的新型教学模式,使学生在较短的学习期间内完成专业知识学习,提高各方面的素质能力,以培养出合格的人才. 相似文献