民族地区实行教师资格制度的思考

教师资格的认定应有统一的标准,但是这种统一更应该是一种多样性的统一。由于中国教育发展的区域性和非均衡性,民族地区应该积极探索符合本地区经济文化发展水平、满足本地区教育发展需要的教师资格认定标准。当前,民族地区应该实现教师教育与教师资格认证制度建设紧密结合,教师教育应该按照教师资格标准设置课程,改革培养模式,加强教育实践环节,强化教育教学能力培养,保证教育质量。     

职业生涯与职业回报引发的思考

从职业生涯与职业回报的视角入手,分析了两者的被关注度,指出图书馆应引入职业资格制度,认同职业回报,实现职业选择与价值。     

高校图书馆馆员的素质现状及提高的对策

随着高校图书馆从传统图书馆向现代数字图书馆的转型,信息情报资源的网络化、数字化对高校图书馆员的素质提出了新的要求。正确认识当前高校图书馆队伍的素质现状,明确馆员应具备的素质并采取多种途径尽快提高其素质,是当前高校图书馆实现跨越式发展的迫切任务。     

会展专业教育中的会议教育之相关问题分析

随着会议产业在会展版图中的重要性日益突显,我国会议产业呈现良好发展势头.由于会议产业与会展产业具有较强的内在关联性,在会展专业下设置会议教育方向的迫切性也日益突出.从产业角度对会展专业教育和会议教育的内涵与外延进行了阐述;分析了会展专业教育和会议教育的联系和区别;最后论证了设置会议教育方向的可行性,并对会议教育的人才培养要求、课程设置和实践教学问题进行探讨,以求推动会议教育在我国的良性发展.     

对中小学教师职称论文要件的管理学思考

当前，我国普遍存在中小学教师评定职称必须具备论的地方性规定，这是一项有失偏颇的公共政策，它不符合中小学教师的角色定位，违背了社会、家长对于中小学教师的职业期待，将中小学教师职业的教学角色定位误导入科研角色定位，其所产生的副作用极大，应当予以纠正。     

现代高校图书馆对女馆员的素质要求

从6个方面阐述了现代高校图书馆对女馆员的素质要求,指出提高女馆员的综合素质,要从计算机技能、人际交往能力、工作态度、解决实际问题的能力等方面进行培训.     

浅析电子文件档案化管理

文章对电子文件档案化管理的内容、模式及其与传统档案管理的区别 ,电子文件的鉴定、归档与检索 ,进行了详细的阐述。     

论配偶的法律地位--兼谈我国法定继承制度的修改与完善

值此我国《继承法》正在讨论修改之际，本文借鉴国外立法经验，结合我国实际，对我国法定继承制度中配偶的法定继承人资格、配偶的法定继承顺序和配偶的法定应继份等三个问题进行分析探讨，并提出自己独到的见解。     

优化问题中的基本约束规范及其相互关系

分析了优化问题中的基本约束规范,如LICQ,Abadie CQ,Slater CQ,Cotter CQ ZangWill CQ,Kuhn-Tucker CQ。针对等式与不等式约束优化模型,讨论了它们之间的相互关系,并给出了它们之间的相互关系图。     

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