应用电子技术专业实践教学体系构建的探索与实践

科学合理的实践教学体系是实现高职教育人才培养目标的关键。依据高职教育的人才培养目标，结合应用电子技术专业人才的需求特点和就业岗位情况，构建了由基本技能、专业技能、综合应用技能及创新技能四个实训模块组成的实践教学体系，并提出了实现高质量实践教学的保障措施。     

对高校音乐素质教育课艺术实践环节的研究

摘要：目前高校音乐素质教育课严重缺乏实践性，学生掌握的理论知识不能通过艺术实践活动来得到验证和提高。本文通过阐述高校音乐素质教育课的艺术实践意义来展开对高校艺术实践活动发展方向的研究。     

浅谈英语教学中的情感教育

英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程.本文以英语教学中的情感教育为基础,深入分析了情感教育对于提高英语学习效率的重要性.教学中如果能正确的把握情感教育,既可以塑造学生良好的品行,又能激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。     

农业院校学生农村就业的利与弊

在当今社会竞争如此激烈的大环境下,高校毕业生的规模又如此的庞大,就业的压力越来越大,有一种呼声:农业院校的毕业生到农村就业是唯一途径,这种声音普遍受到社会和人们的关注。其实现在的农业院校并非以前仅仅是农业专业,因经济全球化的快速发展让农业院校在专业方向的建设上也开始多元化。再且,由于现在的毕业生都是80后、90后,去农村就业有利有弊,所以农村并不是农业院校毕业生的唯一出路。     

“工作坊”人才培养模式的四个一体和四个真实

分析了我国在引进和借鉴德国双元制职业教育模式遇到的问题，设计了将企业建在学校，将车间建成教研室，骨干教师担任企业骨干，学生充当学徒，师生共同完成企业运作并同时完成生产教学的“工作坊”人才培养模式，研究了“工作坊”人才培养模式运行过程中学校和企业的一体化、师生关系和师徒关系的一体化、理论课程和实训课程的一体化、考试与职业资格鉴定的一体化以及采用真实的工作任务、工作情境、企业运作和产品开展教学等问题。     

3G时代下成人教育教学管理新“网络”模型

成人教育已从最初的函授等传统教育方式逐步发展为依托现代计算机信息技术和网络技术的远程教育形式。随着终身教育的理念深入人心和国家大力发展现代远程教育的政策推出，一种更加自主化、个性化、l主动化、彻底打破空间时间限制的教育教学和管理方式越来越被社会所期待，这是一种全新的教学和管理“网络化”模式，而这里的“网络”则涵盖两方面意义：一是立体网络化的管理方式；二是高速宽带，3G无线网络时代下利用全新网络技术的管理和教学方式。文章以现有学校的教学管理模式和网络技术发展现状为出发点，阐述在已经到来的3G时代下，该新型网络模型的可行性及实际实践的两个方向。     

以公益活动为载体的高校思想政治理论课项目教学法研究

项目化教学法能够深化和推进高校教学手段改革，提高教学实效性。公益活动符合高校思想政治教育工作的目标和价值，以公益活动为载体进行思想政治理论课项目化教学有助于提升课程的针对性和感染力，实现知识点的内化于心、外化于行。可以从确定项目主题、项目过程实施、结果评价考核三方面进行思想政治理论课项目化教学设计，以期更好的实现高校思想政治理论课教学目标。     

均等化取向下基本公共服务的监管机制创新

自提出＂基本公共服务均等化＂伟大目标以来,党和国家对这项民生工程越来越高度重视,在基本公共服务领域的资金投入也越来越多。因而,对政府部门及其服务人员的服务态度与服务水平,以及对基本公共服务专项经费持续有效地进行监管,是推进基本公共服务均等化的重要保障。在未来基本公共服务供给过程中,我国不仅应该继续强化行政系统内部机关的监管职能,还应该夯实行政系统外部组织的监管地位,更应该发挥公民社会的监督作用,从而构建一种合理、长效、协调、科学的基本公共服务监管机制。     

注重阅读引导在大学生思想政治教育中的作用

分析了当代大学生的思想政治状况,探讨了大学生阅读现状与阅读引导的关系,阅读研究与大学生思想政治教育的关系。     

新型微生物源天然食品防腐剂及其抑菌性能

天然食品防腐剂按其来源不同可分为植物源天然防腐剂、动物源天然防腐剂以及微生物源天然防腐剂等类型。天然微生物源食品防腐剂由于其本身的优越性,越来越受到人们的青睐。主要对5种新型微生物源天然食品防腐剂(即乳球菌肽、溶菌酶、聚赖氨酸、苯乳酸及曲酸)的理化特性、抑菌机制和抑菌特性等进行了概括和论述,旨在为我国新型、安全、高效微生物源天然食品防腐剂的研究和开发提供参考。