多元化行业选择的实证研究

从多元化的动机出发,通过实证分析给出多元化行业选择的一个原则：多元化新旧行业间要有较大的跨度。通过基于企业的资源,把各行业串在一起,从而达到行业间的优势互补,进而发挥整个企业集团的优势。     

知识经济对职业学校图书馆发展的影响及对策

分析了知识经济时代职业学校图书馆发生的根本性变化及对职业学校教育工作的影响,并结合实际提出了加快职业学校图书馆现代化建设的具有可操作性的对策。     

会计信息失真对策研究

会计信息具有相关性、可靠性、真实性的特征。深入分析了会计信息失真的原因,指出会计信息失真是许多社会问题在会计上的综合反映,并提出了解决会计信息失真的对策与建议。     

转型期高校图书馆副馆长的角色定位

讨论了转型期图书馆副馆长的角色定位问题,指出作为副馆长,除了要不断提高自身的政治素质和业务素质,在工作中要正确处理好与上级领导、与图书馆领导班子成员、与群众以及与读者之间的关系外,还需要具备较强的管理能力,用发展的观点和前瞻的思维推进转型期图书馆工作。     

高校教师教学与科研的矛盾分析

理想的情形是高校教师的教学与科研既相辅相成又相互促进．然而现实中由于两者的性质不同及有限的社会资源、不同的社会需求层次、教师群体中个体的差异性等,导致两者之间的矛盾冲突．对教学与科研的矛盾产生的原因,现实矛盾和矛盾的历史给予详细分析．     

职业经理人战略性管理研究初探

简要介绍了职业经理人的概念,阐明了职业经理人战略性管理的主要内容,即职业经理人的战略性获得。职业经理人同出资人之间委托一代理关系的管理以及同其他利益相关群体的博弈管理,探讨了实施职业经理人战略性管理对企业赢得持续竞争优势的重要作用。     

通信业务创新基于市场细分

从细分市场的角度出发,论述了细分市场与通信业务创新、通信企业竞争力等之间的关系,并就如何进行市场细分进行了表述。同时指出：通过细分市场进而实施个性化服务是通信企业发展的必然选择。     

对辽宁省中学体育教师专业素质现状的调查与分析

运用问卷调查的方法对辽宁省14个地区的298名中学体育教师进行了调查,研究其专业素质需求情况,结果表明：中学体育教师对各项专业素质需要提高的要求程度各不相同,对专业知识急需提高的要求位于首位占38．75％、专业技能次之占30．50％、专业情意排第三位占15．25％;对专业知识和专业技能的各方面急需提高的要求程度和内容有所侧重;不同教龄段的教师对专业知识和专业技能的各方面急需提高的要求程度不尽相同;中学体育教师对专业情意素质的需求重视不够。     

基于专业文本的俄语海冰相关术语构成分析及其科学认知价值

论文基于专业文本术语分析,探讨俄语海冰相关术语的构成特点及其在专业文本中的科学认知功能。主要围绕术语构成的形象理据性、范畴理据性和概念的属种联系三个方面,通过具体海冰术语实例分析,了解科学概念在具体学科领域的命名过程,阐释术语在使用中记录知识、发现新知识和传播知识的功能,从而进一步了解具体学科领域术语使用的实际状况和学科理论发展水平。     

人工智能时代大学教师教学的知行路线

如何认识与运用人工智能促进教学,是大学教师在人工智能时代亟待探索的问题。从教学知行路线视角来看,在人工智能与教学要素结合上,大学教学中学生、教师、教学目的、教学内容、教学方法、教学环境这六大方面遭遇了很多现实问题,这些问题的厘清,可以从人机共“筑”的学生“无监督”路线、人机协同的教师“树根”路线、教学目的的“遗传”路线、教学内容的“强化”路线、教学方法的“决策”路线、教学环境的“非零和博弈”路线6个方面进行阐释。面对人工智能时代的冲击,只有围绕教学要素打造知行合一的人工智能教学新路线,才能实现“人机合智”。