试论当代高校图书馆员的职业道德建设

分析了网络信息时代高校图书馆员职业道德建设的内容与特征,阐明了高校图书馆员职业道德素质的基本要求,进而提出了加强高校图书馆员职业道德建设的主要途径与方法。     

创建高校院系图书专业分馆Web站点的新思路

论述了构建高校院系图书专业分馆Web站点的必要性,就如何架设专业分馆Web站点,提出了合理化的建议。     

学术期刊打击学术腐败措施刍议

学术期刊是学术创新的载体,担负着引领学术、遏制学术腐败的艰巨而神圣的使命。为有效打击学术腐败,学术期刊应采取积极的"反腐"对策:坚持"学术为本";规范审稿制度;提高编辑人员待遇,为编辑学者化和编辑职业化提供制度保障;实行"联防群治",构筑"反腐"联防机制,建立"反腐"统一战线;坚决落实期刊编辑业务中"引文"的规范化编排;对学术不端行为给予相应"制裁";推进和实施办公现代化;争取主办单位和行业主管部门给予大力支持。     

农学类本科生专业实习不同模式比较及优化研究

专业实习是农学类本科生重要的综合实践环节,以西南大学农学专业本科生近6年专业实习情况为例,比较分析了不同专业实习模式下学生在毕业论文质量、学术水平、就业质量等方面的差异,总结当前存在的问题,并提出了相关优化建议,包括合理设定实习时间、筛选稳定高质的实习基地、加强专业认知教育、协调落实实习单位、为校外实习学生配备双导师、加强学生职业生涯规划指导、促进学生相互交流等.     

教师职业技能竞赛中的若干关系探析

＂知识本位＂的人才培养观注重知识的获得,对能力、技能、素质的关注较少,其实这四者以知识为基础,联系密切,各有侧重.教师职业技能竞赛基于对这四者的关系认识,重新定位,目的在于有效的培养师范生能力、锻炼技能、提成素质,为高校的人才培养提供更为合适的平台.     

心内科护士主动脉球囊反搏知识技能培训效果观察

目的：探讨有关主动脉球囊反搏专业知识技能强化培训效果。方法：通过对35名护士主动脉球囊反搏综合能力进行调查。结果：护士对专业知识掌握及技能熟练程度培训前后有显著差异,培训后医生满意度提高。结论：通过有针对性的主动脉球囊反搏知识技能培训,增强了护士急救意识,与医生配合效率提高,为临床危重患者争取了更多救治机会和时间,提高了护理质量,降低了医疗风险。     

教师专业化发展视域下中学数学教学设计

在我国课程改革理念指导下,中学教学设计在教学理念、教学方法、教学手段方面的创新和变化,要求教师不断更新教师的教育教学理念,促进教师的教学设计的改进和转变,努力把自己塑造成适应新课程改革发展要求的学习型与研究型相结合的专业化教师.考察中学数学教学设计与教师专业化发展,实现教师专业化和教师素质发展以中学数学教学设计为落脚点,有效地提高教师专业化成长水平具有理论与实践价值.     

电子科学与技术专业实验教学中学生的技能培养

实验教学在电子科学与技术专业的教学中占有重要地位,是培养学生掌握科学实验方法和技能,提高学生动手能力,增强学生分析、解决问题的能力以及创新能力的重要手段。针对电子科学与技术专业实验教学的重要性和教学过程中存在的问题,以提高学生的动手能力和培养学生的创新精神为目的,从改革专业实验教学内容、教学方法、改变实验教学评价方法和改进实验教学平台等几个方面对电子科学与技术专业实验教学进行了有效的研究和探索。     

四年制建筑学专业人才培养模式的研究与实践

四年制建筑学专业人才培养目标应突出重技术和强适应性两个方面,学生毕业后能直接从事中小型工程的建筑设计．“3＋1”人才培养模式能强化工程实践,强化课程设计,强化实验教学,体现了从实践中学习的教育理念．     

艺术设计类专业图库系统的开发与设计

随着教学资源的信息化和网络化发展,针对艺术设计类专业教师和学生需要对大容量专业图片素材快速预览和获取的状况,通过分析多类专业素材,对其进行相应的加工转换,使其符合网站发布要求,并集合网站设计,可以很好地解决这一难题。设计生成的图库系统集图片素材快速预览、获取,教师教案及作业发布,学生多媒体作业的提交于一体,实现“教”“学”“做”各个环节的更新换代,使教学过程更加方便、快捷,有利于提高学生的学习兴趣,进而提高学习效率。