全文获取类型
收费全文 | 2828篇 |
免费 | 39篇 |
国内免费 | 60篇 |
专业分类
系统科学 | 26篇 |
丛书文集 | 87篇 |
教育与普及 | 23篇 |
理论与方法论 | 14篇 |
现状及发展 | 24篇 |
综合类 | 2752篇 |
自然研究 | 1篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 15篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 16篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 19篇 |
2015年 | 68篇 |
2014年 | 197篇 |
2013年 | 135篇 |
2012年 | 187篇 |
2011年 | 259篇 |
2010年 | 169篇 |
2009年 | 199篇 |
2008年 | 215篇 |
2007年 | 284篇 |
2006年 | 226篇 |
2005年 | 184篇 |
2004年 | 133篇 |
2003年 | 89篇 |
2002年 | 94篇 |
2001年 | 68篇 |
2000年 | 49篇 |
1999年 | 31篇 |
1998年 | 20篇 |
1997年 | 31篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 4篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有2927条查询结果,搜索用时 125 毫秒
91.
终身学习与高校图书馆员职业素质的提升 总被引:2,自引:0,他引:2
黄雪雄 《科技情报开发与经济》2006,16(21):19-20
分析了终身学习时代高校图书馆员的角色定位,阐述了高校图书馆员应具备的职业素质,并提出了提升高校图书馆员职业素质的途径。 相似文献
92.
高校体育教师专业化发展的现实困境与超越策略 总被引:1,自引:0,他引:1
丁广明 《河北师范大学学报(自然科学版)》2007,31(6):830-832,837
在我国高校体育教师专业发展的进程中,教师自身因素与外部保障措施存在许多突出的问题,阻滞了我国高校体育教师的专业化发展,通过实施体育名师的本土化培育和全球化塑造,创设高校体育教师职后研修革新机制,构建同伴互助的高校体育教师专业学习共同体,教师个体诉求与学校全程推进双管齐下等超越策略,完全可以使高校体育教师专业化发展从困境中得以突围. 相似文献
93.
论述了在小波域中通过空间向树结构对合成孔径雷达(SAR)图像相干斑噪声的抑制。首先从SAR图像相干斑噪声产生的机理出发,论述了采用传统滤波方法去除SAR图像中相干斑噪声的局限性以及在小波变换域中如何通过空间向树结构对相干斑噪声进行有效的滤波;实验结果表明,此方法对SAR图像相干斑噪声有良好的抑制作用,同时还尽可能多保留目标的纹理细节。 相似文献
94.
张祖夔 《浙江科技学院学报》2006,18(4):316-320
针对职业技术教育被视为“次等教育”的现状,从历史沿革与国际比较等多个视角,直面剖析产生这一现状的根由,追溯近20年政策引导上的缺位,并从转变教育观念,重新认识职业技术教育的重要价值,调整教育结构布局,改变人才培养模式等多个方面,提出了发展职业技术教育的基本对策。 相似文献
95.
96.
说明担任气体输运任务的分子数是1/6nv和1/4nv的理论依据,并指出这两种分子数担任输运量得到的宏观规律相同的原因。 相似文献
97.
以生活为源点的工业设计专业课题教学探究 总被引:1,自引:0,他引:1
专业课题是目前设计专业教学活动中比较有效的教学方式,它以多种形式出现在高校设计教学体系中.针对目前工业设计专业课题教学中存在的问题,突出以日常生活研究作为源点的教学理念,并探讨了其在具体设计教学实践中的实施与价值. 相似文献
98.
数学专业师范生素质的调查研究 总被引:7,自引:0,他引:7
师范生的教师专业素质培养直接影响着其将来从师的水平,对数学学院的师范生必备教师专业素质,如数学专业和数学教育知识、教学能力与技能、教学技术、教学观念及数学课程改革等方面,进行了的问卷调查,通过对调查数据的统计分析,显示数学学院师范生具备较好的专业基础知识和数学基本能力,而缺少实践知识和实践技能;能使用现代教学手段制作数学课件;对新数学课程改革有一定的认识,但对高中新课程选修模块的掌握情况不容乐观,对师范生的培养及教学改革提出了几点建议。 相似文献
99.
高职高专英语教育专业高级英语教学对策探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
高级英语是英语教育专业高级阶段的专业必修课,教学大纲对这门课的教学提出了较高的要求。从问卷和访谈中发现了当前高级英语教学中存在的一些问题,本文分析了这些问题产生的原因,并结合高职高专学生特点和师范专业特点,对如何解决这些问题提出了一些见解。 相似文献
100.
如何高效地利用图书馆获取信息资源是大学生们不可或缺的基本素养,入学之初对大学新生进行入馆教育是重要的一环。本文根据本校图书馆的自身特点,从四个方面对新生入馆教育实践进行了探索,以期新生们尽快地认识大学图书馆,并高效地利用图书馆。 相似文献