加强会计专业实践教学之我见

论述了加强会计实践教学对于提高学生的职业技能以及实现教学目标的重要性，指出了目前职业院校的会计实践教学中存在的不足之处，提出了相应的改进措施．包括完善实践教学机制、制定科学可行的教学计划、注重实践教材和资料建设、加强实验室和实习基地建设、改进实践教学方法、强化实践教学师资队伍建设等。     

运动员再就业难的原因及对策

运动员作为一个特殊群体，在我国具有特殊地位，他们为国家竞技体育事业的发展做出了巨大贡献。但由于其所在行业体制的原因，运动生涯结束后的就业安置问题一直是国家和社会比较难以解决的问题，并影响到了我国体育事业的正常发展，本对这一热点问题进行分析，并提出了一些解决问题的对策。     

加强图书情报工作人员的继续教育

本文论述了图书情报工作人员继续教育的必要性，并指出在继续教育过程中，应针对不同层次的专业人员采取学历教育、业务培训、课题研讨等不同方式进行。继续教育的内容包括：图书情报专业新知识、计算机技术、语言技能和心理学知识等。继续教育的目的是提高专业人员的综合素质，促进图书情报事业的发展。     

厘清学衔制度、学位制度、职称制度的几点思考

文章对学衔制度、学位制度、职称制度进行了界定.提出学术成果应重质不重量,理顺学衔系列只宜在高等院校或科研、文创机构设立学衔等级.     

晚明社会风气异变述论

商品经济的迅速发展深深地影响了晚明的社会风气，使人们的价值观、消费观和审美情趣发生了变异。这种变化在一定程度上是对传统文化的批判，体现着进步意义。不过，由于商品经济发展的不平衡性以及转型时期新的是非标准尚未建立，晚明社会风气的变异也不可避免地带有一定的地域性和矫枉过正的局限性。     

市场营销专业本科生职业技能培养考核方案设计

加强市场营销专业本科生职业技能培养,是市场经济条件下对复合型人才的要求,也是新时期职业教育对师资人才的要求。职业技能培养的内容、方式方法、考核手段和措施将对市场营销专业本科生培养目标的实现有着重大影响。本文试图通过职业培训方案设计,探讨市场营销专业本科生职业技能的培养与考核。     

市场经济条件下高师化学专业课程改革的思考与探索

从教育目标和适应市场经济需求出发，提出了改革高师化学专业课程体系和教学计划的总体思路以及具体措施：要有新的教学观念，要有新的教学内容，要有新的教学手段和教学方法，要有对学生知识、能力、素质评价的新理念新方法。     

实施课程标准对数学教师专业发展的要求

实施新一轮数学课程改革，对数学教师的专业发展提出了新的、更高的要求．认为数学教师应当：①树立先进的数学教育理念；⑦更新专业知识；②提高专业能力；④具备自我专业发展意识和需要．     

李大钊图书馆学思想述评

从图书馆社会教育职能、图书馆专业人才培养、藏书建设工作、读者服务工作等方面，阐述了李大钊的图书馆学思想。     

分类编目一体化对编目人员业务技能的要求

阐述了分类缩目一体化这一新的工作模式对图书馆嫡目人员业务技能的要求。包括著录技能的要求，计算机技能的要求及标引技术的要求等几个方面。并提出了提高缩目人员业务技能的途径。