论合格译者应具备的条件

翻译是当前最具活力的工作之一。作为合格的翻译者应该具备六个条件,即政治条件,道德条件,专业条件,百科知识条件,计算机知识条件和身体条件,做到治学严谨,态度端正,善思博学,开拓创新。     

知识本身即为目的--纽曼自由教育思想述评

古典自由主义教育思想的代表,19世纪英国著名教育家纽曼对大学教育的本质、目的、功能等问题进行了深刻的阐释和论证.其中,对自由教育和职业教育关系问题的论述,至今仍具有相当的启示性意义.尽管纽曼的自由教育思想带有一定的时代性和个人的局限性,但其丰富而深刻的思想内涵,使其具有顽强的生命力,仍启迪着今天的高等教育者们.     

研发国际化、跨国知识网络与研发单元创新绩效——基于华为PCT专利(2002-2013年)的面板数据分析

为探索企业通过研发国际化所建立的跨国知识网络对其创新绩效影响的内在机理,本文以研发单元为分析单元,探讨知识连接和关系强度对其创新绩效的单独影响和共同交互效应,区分了跨国与本地知识连接和关系强度的作用差异,并进一步考察了研发单元年龄和规模等内部环境条件的调节作用.利用华为2002至2013年的PCT专利申请数据,构建了其37个研发单元12年跨度的面板数据集进行实证分析.结果显示：知识连接和关系强度对研发单元的创新绩效均有正向促进作用,但是二者对创新绩效的影响具有负向交互效应;跨国知识连接的作用效果高于本地知识连接,但跨国关系强度的作用效果低于本地关系强度;研发单元的年龄越小、规模越小,知识连接和关系强度对研发单元的创新绩效的影响效果越高.这些发现也表明,虽然在不同国家建立研发单元能够帮助企业获得异质性知识,但是研发单元与内外部合作组织间的知识连接和合作关系才是促进这些多样化知识传递、吸收和转化为创新的内在动力.本文研究结果能够为我国和其它发展中国家的企业拓展海外研发、促进创新能力提供启示.     

学习型社区——基于知识分享的视角

随着社会不断兴起的终身学习和继续教育,学习型社区的建立越来越广泛。而如何更好地在学习型社区中进行知识分享是学习型社区中的最主要问题。从学习型社区的概念入手,重点分析了学习型社区中的知识分享的价值、机制和影响因素,相应地提出了4条措施。     

网络环境下知识组织智能化服务

介绍了网络信息资源与知识组织的特点,并在此基础上论述了网络环境下知识组织的智能化服务。     

图书馆知识管理系统的构建模式及关键技术

以图书馆知识管理系统的概念模型为出发点,构建了图书馆知识管理子系统,并对构建子系统的关键技术进行了探讨。     

知识服务——新世纪图书馆工作的核心

分析了知识服务产生的原因和意义,介绍了知识服务的概念和特征,探讨了新世纪图书馆与知识服务的关系。     

简析新形势下如何提高图书馆员的素质

阐述了图书馆员提高自身素质的紧迫性,从思想观念、服务意识、知识结构几个方面探讨了提高图书馆员素质的途径。     

团队领导者行为与知识共享关系的实证研究

利用皮尔森相关分析及分层回归分析方法,研究了项目团队的领导行为与知识共享的相关性。实发问卷150份,回收120份,有效问卷110份。结果发现:当团队领导者的行为是奖惩分明,则会使得团队成员较愿意进行知识共享;当团队领导者对下属采取工作导向及人际导向时,也会提高团队成员的知识共享程度。     

基于中小企业集群的知识创新研究

知识资源作为产业发展的新兴动力,和集群、创新有着密切的关系,它不仅能提供一种有利于集群创新的环境,还能为集群创新提供技术支持,从而加强了中小企业集群网络之间的联系,克服中小企业集群内部联系方面的劣势。主要分析了集群与知识、创新的关系,阐述了知识对中小企业集群中的重要性,提出了中小企业集群创新的影响因素,最后简要概括了中小企业集群知识创新的发展对策。