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51.
唐诗与家学     
李凡路 《枣庄师专学报》2003,20(1):46-47,65
家学属于私学教育的范畴。随着科举制度的进一步完善,唐代家学大致可分为两类:一般型教育和应试型教育。唐代家学是唐诗传播的一种内在机制,是唐诗传播的重要渠道。家学中的应试教育更注重诗歌创作能力的培养。它与“词科”的互动关系,造就了一批又一批诗歌创作的后备力量,这是促成唐诗创作繁荣的内在原因之一。  相似文献   
52.
唐代私学发展的阶段性特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐代私学的发展可以分为三个阶段:唐高祖至唐高宗时期,私学的发展基本沿袭传统,汉魏以来大规模经学私人讲学仍较兴盛;武则天至唐玄宗时期,传统的经学私人讲学走向衰落,蒙学性质的私塾得到较快发展;安史之乱后至唐亡,读书山林寺院蔚然成风,隐居读书成为这一阶段私学发展的显著特点,此外,家族学院的兴盛也是这一时期私学发展的一个重要特点。  相似文献   
53.
社会主义市场经济是法制经济,即以各种法律、法规和制度界定市场经济行为主体的活动范围,各种利益主体都必须在各自的范围内遵循市场规律、依法进行活动。随着教育体制改革的不断深入,高等学校已逐步融入市场经济活动中,法律法规在给高校经济活动提供各种便利和保障的同时,对高校依法理财、规范管理、正确履行法律义务也提出了更高的要求,高校需要在各种经济活动中严格遵守相关的法律规律,实现高校规范发展的目的。  相似文献   
54.
基于多协议标记交换技术的虚拟专用网安全性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了一种新的实现虚拟专用网(VPN)的交换技术——多协议标签交换技术(MPLS),通过对比分析传统的网络技术在实现VPN上的不足和MPLS技术在安全方面提出的对策,指出了MPLS在保证服务质量和流量控制的同时,能够提供网络的安全保证,能够适应当今网络的发展和需要.  相似文献   
55.
高校合并重组时,应当十分重视教学档案的收存,使其在人事安排、学校管理、教学改革、教学评估等工作中发挥应有的作用,适应信息时代的要求,为高校教学服务。  相似文献   
56.
论教学档案与高校教学评估的辩证关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等学校教学工作水平评估是教育行政主管部门代表政府对高等学校办学水平的综合测评.教学评估中所需信息和材料多来自被评学校的教学档案,教学评估和教学档案的关系是一种相辅相成的辩证统一的关系,一方面教学评估依赖于高等学校的教学档案,另一方面教学评估又可以促进高等学校教学档案的建设.  相似文献   
57.
高职院校市场化运作是加快高职发展的关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校的一切教学活动应以市场为导向,建立适应市场经济的高职教学机制。面对加入世界贸易组织所带来的挑战,高职进行的改革和发展都需要在市场化运行中得到解决。高职市场化运作机制应以教学体制、管理机制、高职生就业和提高高职生国际就业市场的竞争力为重点,还要参照国外职教经验,处理与普通高校、企业和政府的关系。  相似文献   
58.
加强高校师资队伍建设和管理的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
师资队伍是高校最重要的资源。本在分析当前高校师资队伍建设存在的主要问题的基础上,提出要从战略的高度予以重视:以观念转变为先导,加大学科带头人的培养和学术梯队建设的力度,强化教师的培养和培训、积极探索师资队伍管理的新机制为重点,做好高校教师队伍的建设与管理。  相似文献   
59.
论述了高校学报在学校教学、科研中提负着出成果出人才、传播科学知识.促进学术交流、繁荣科技事业以及推动经济建设的重任.指出办好学报是学校的一项重要工作.  相似文献   
60.
基于私营经济的发展对我国国民经济新成长阶段的重要性,本文对十一届三中全会以来我国私营经济发展的阶段性、现状、特点及存在的问题进行了分析和研究,并对“九五”期间私营经济的发展趋势进行了预测和剖析,同时提出了相关的政策建议.  相似文献   
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