地方师范院校图书馆为中小学素质教育服务的探讨

介绍了图书馆对素质教育的价值,阐述了现有的中小学图书馆资源利用现状及地方师范院校图书馆资源优势,提出了地方师范院校图书馆服务于中小学素质教育的职能。     

关于五年一贯制模式培养农村小学教师的思考

农村小学教育师资在总体上数量不足、素质偏低、知识陈旧、年龄老化,使农村小学教育的质量受到严重影响,城乡教育差距不断拉大。利用五年一贯制的培养模式,直接招收初中毕业生进行全面、系统的小学教育专科学历教育,对建设一支数量适当、素质良好、结构合理、相对稳定、适应基础教育发展的全科型农村小学教师有重大意义。     

WP型耐火材料喷补装置述评

多种工业炉、罐内的耐火砖衬局部损坏以后可用喷涂耐火材料的方法修补。我国多数厂家喷补炉、罐采用湿法喷补工艺。通用型喷补装置存在某些不足之处，ＷＰ型喷补装置吸收了多种喷补装置的长处，作了某些有效的改进     

如何加强中小学图书馆馆藏资源建设

为了适应素质教育的需要，我们不仅要更新服务观念，调整馆藏结构，加强馆藏资源建设，而且，我们还要通过现代化技术的应用获得远程信息，实现馆藏资源共享。     

建国初期刘少奇对经济建设的谋划

建国初期，刘少奇与领域了我国经济建设领域的一系列重大活动，提出了一些卓越的思想观点：不能超越新民主主义阶段而急于进入社会主义，以经济建设为中心，一切工作都应当围绕这个中心并为它服务，经济建设要循序渐进，并开展国际经济合作，走有中国特色的社会主义改造道路，正确区分不同性质的矛盾，以不断丰富人民的生活为发展生产的目的；等等。这些思想观点虽未能全面施行于当时，但给后人探索有中国特色的社会主义建设道路以深刻的启迪。     

农村中小学体育师资队伍现状及对策研究——以云南省曲靖市农村中小学为例

采用问卷调查、文献资料研究等方法,对曲靖市农村中小学体育教师的基本现状进行调查分析.研究结果表明:年龄呈年轻化趋势,教师的配置、职称结构不合理,教师的学历、工作量基本合理,但福利条件与其他教师相比明显偏低.针对存在的问题应加强队伍规划、提高福利待遇、优化队伍.     

苏北与苏南地区中小学生体质比较分析

江苏省地处我国东南沿海经济发达地区,由于历史原因,苏北、苏南在诸多方面存在着发展不平衡。根据调查数据,从身体形态、身体机能、身体素质等方面分析苏北与苏南地区中小学生体质存在的差异,为全面了解苏北地区中小学生体质健康状况、提高中小学体育水平提供参考依据。     

人心房成纤维细胞体外组织块贴壁培养与鉴定

从建立体外循环将进行心脏手术的风湿性心脏病患者体内无菌下取心脏停跳前右心耳组织，采用组织块贴壁法进行心房成纤维细胞的分离培养，通过光学显微镜观察培养后的细胞形态，并通过免疫细胞化学的方法鉴定所分离培养的细胞。贴壁4—6d后可见长梭形贴壁生长的细胞游离出组织块，细胞生长迅速，2—3d后即呈融合状态，细胞排列紧密，有的交叉重叠生长，胞体较大，细胞浆透明，细胞核较大，呈椭圆形，无自发性搏动。免疫细胞化学检测显示所培养细胞波形蛋白呈阳性反应。通过组织块贴壁法顺利分离人心房成纤维细胞。     

中小学图书馆自动化建设的几点思考

在信息化、网络化的时代，中小学图书馆为了能更好开展信息服务，必须走自动化道路。本文从国内外图书馆自动化特点与现阶段中小学图书馆自动化建设现状、特点入手，讨论中小学图书馆自动化建设的策略和途径，提出一些建议。     

关于小学教师培养问题的若干思考与建议

文章在分析世纪之交我国中等师范学校面临的挑战和机遇以及近年来我国提升小学教师学历层次的几种探索模式的基础上，对小学教师培养问题提出了若干建议，文章指出，中师教育规模压缩势在必行，但应稳步推进，不能头脑发热，搞一刀切。中师布局结构调整也不能搞一窝蜂，必须根据国情、省情，地情和校情，严格掌握标准和尺度，以经得起历史的检验。