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771.
772.
李焱 《无锡职业技术学院学报》2008,7(5):26-28
科学与技术是有着不同目的和性质的两类活动。作为高等职业技术教育通识类课程的《科学技术基础》介绍物理科学、生命科学、科学方法和现代技术等内容,对学生进行科学常识、科学思想、科学方法和科学精神教育;在初步了解当代自然科学前沿知识和高新技术领域概貌的基础上提高科学素养、培育人文情怀。课程建设在内容、思想、手法三方面努力创新。 相似文献
773.
基于培养创新素质的电子信息课程教改 总被引:3,自引:0,他引:3
从顺应电子信息产业的迅猛发展和新时代对电子信息人才的需求出发,将培养学生创新意识和创新能力作为教学目标.具体做法是:在教改过程中对电子信息类课程的教学内容与方法、教学形式和教学手段进行全面调整和改革,从"探究性学习改革"和实践性环节人手,强化创新素质教育,建立并完善创新实验教学手段和创新制作实验室,扎实开展创新思维和创新能力的培训工作,从而取得了显著的教学效果. 相似文献
774.
根据建设国家精品课程的要求,以“西方经济学”课程建设为例,探讨了精品课程建设的5个要素。提出精良的教师队伍是精品课程建设的主体,富有特色的教学内容是精品课程建设的核心,不断创新的教学方法是精品课程建设的灵魂,教材选用与教材建设是精品课程建设的重要载体,规范的教学管理是精品课程建设的重要保障等思路。 相似文献
775.
蒙桂娥 《贵州科技工程职业学院学报》2007,2(1):46-49
从职校毕业生的现状出发,多方面分析了职校生专业基础知识不系统,不牢固的原因,并提出了一整套解决现有问题的办法。 相似文献
776.
在地方高校英语专业语法课是否开设广受争议的话语背景下,地方高校英语专业开设语法课的特殊性需重新审视。由于英语语法课教学模式的疏于更新、学生学习自觉性较差等原因,语法课存在着老师怕教学生怕上的现状。对此,教师应使语法课和其他课程适度结合,寓教于乐,让语法回归生活,并鼓励学生积极探索领悟生活中的语法。 相似文献
777.
针对传统精品课程网站采用静态页面显示内容,形式单调、缺乏交互的缺点,借助于广泛应用的流媒体技术以及仿百度文库特效,在原有课程网站系统的基础上,添加了在线浏览音频、视频、文档的功能,使原有的系统功能更加完善,性能更加优越,在增强用户体验的同时,从根本上改善了原有精品课程网站存在的不足。 相似文献
778.
779.
曾维鲁 《三峡大学学报(自然科学版)》1998,(3)
介绍了换向三重控制模式,有效地解决了各种类型船舶主机遥控设备存在“前进/后退”更换航向时主机易熄火的难题.该方法已成功地应用于SFDY船舶主机电脑遥控装置. 相似文献
780.
木丽萍 《大理学院学报:综合版》2011,10(4):88-91
应用型人才培养示范课程建设是一项综合性的系统工程。通过医用物理课程的目标与定位、课程结构、教材建设、教学方法与手段、教师队伍建设等方面的探索与实践,探讨示范课程的建设,以期提高教学质量和加强医学生的能力培养。 相似文献