人类的特点与体育产生发展的必然性

本文通过对人类的特点与体育关系的讨论，初步回答了体育产生与发展的内在必然性．     

从社会需求谈我院高职学生的教育实习

新形势下，高等体育院校职业技术教育的实习工作存在新的问题，为进一步提高教育实习的质量，适应社会发展的需要，满足人们对健身娱乐休闲的需要，促进体育产业发展，有必要对这些问题进行理性的思考与对策研究。     

结合服装专业特点 发挥“实践学期”作用

对照浙江科技学院设立“实践学期”的初衷，分析了服装专业在实行“实践学期”中存在的不足，对合理安排“实践学期”提出了一些改进的意见和建议。“实践学期”的安排应更好地结合专业特点，使其真正成为实践教学的重要环节，为培养学生成为社会所需的应用型人才起到举足轻重的作用。     

计算机软件专业项目教学改革方案探讨与实施

文章从探索项目教学法在计算机软件专业岗前项目实践教学中应用研究的角度,阐述了项目教学法在软件开发实践教学中的应用方法,并针对在教学中存在的问题提出了应对措施,体现了软件实践教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。     

纺织企业人力资源培训实践

人力资源培训是提高纺织企业核心竞争力的重要手段，及时、有效地进行员工培训，可以使企业员工在对内团结和对外竞争中立于不败之地。校企结合能够充分发挥高等学校和纺织企业的双重资源，使企业人力资源培训的成本降低，同时可以获得好的培训效果。     

古今考试制度的比较与反思

中国考试制度历史悠久,现代的考试制度借鉴并发展了古代的考试制度.本文分析我国考试制度的渊源,区别古今考试制度的异同,并对我国考试制度作出反思.     

对高师体育系教育实习管理工作的改革与探索

本文就我系近三年来对教育实习管理工作的研究,在如下方面作了改革: 1.体育教育专业教育实习总体目标的确立与分解; 2.班主任实习的时间、任务和要求; 3.实习网点建设的原则; 4.实习成绩评定的指标体系、权重分配和方法。并对今后教育实习的内容和管理办法提出了新的看法。     

地方高校土木工程专业工程实践能力培养的探索——以湖南文理学院土木建筑工程系教学实践为例

新建地方院校土木工程专业受师资、学术水平的影响，只能定位于培养生产一线的高级工程和管理人才，这就要求教师和学生具有较强的工程实践能力。在具体实践中，必须以转变教育思想观念为先导，明确实践教学为主线，以构建相对独立的实践教学体系为基础，以校内外实习基地建设为实施平台，建立良性激励机制，促进教师不断提高工程实践能力。     

项目实践法的应用与体会

为适应社会发展的需要,五年制《商务英语》的课程体系必须作出改革。在确保学生掌握有效技能的方法中,项目实践法很受大家关注。笔者结合自己学校商务英语专业课程改革的实际情况,以《商务秘书模块》为例,介绍了什么是项目实践法,以及它在商务英语专业实际教学中的应用。     

进行教育实习 提高师范生专业素质

本文分析了未来中国教育形势,论述了我国中小学素质培养与师范生专业素质的关系,定义了师范生专业素质,综述了进行教育实习是提升师范生专业素质的有效方法,提出了通过教育实习,寻找师范院校教育教学中存在的薄弱环节,促进师范院校的教学改革。