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241.
高等教育中的研究型学习 总被引:1,自引:0,他引:1
张建理 《浙江万里学院学报》2005,18(6):24-26
学习的重要方式是读书,研究的重要方式是写作,而写作与创新密切相关.在大学教学中,应提倡和培养研究型读书.这包括周密而审视的独立式读书法和互惠的合作式读书法.这样的读书还可以配以一些写作活动,来进一步深化学习与研究.在当前的高等教育中,不仅要强调理念上的正确治学之道,更要注重其方法,将其落到实处. 相似文献
242.
宋国英 《江苏技术师范学院学报》2005,11(1):13-15
在高等教育大众化背景下,职技高师有条件地实施“精英”教育,有助于全面提升其人才培养规格和教育品位,充分张扬其内在的意义和外在的作用。 相似文献
243.
董晓英 《江苏技术师范学院学报》2005,11(2):68-72
隐性课程涉及学校生活的所有方面并渗透于其中。高等职业技术师范教育,既有高等教育的共同规律,又有体现其类型特点的特殊要求。课题提出四个主要评价方面,16个评价要素,并制定各评价的导向目标。评价软件对个人评价结果和统计结果均可在网上传输,达到直观和形象地呈现。 相似文献
244.
高校网络建设与思想政治教育的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王济伟 《江苏技术师范学院学报》2005,11(3):17-20
在网络迅速发展的今天,高校网络建设和思想政治教育要紧跟时代的步伐,以科学的态度充分认识网络发展的革命性意义,以人为本,建设思想政治教育专题网站,以先进的思想文化牢牢占领网络阵地. 相似文献
245.
王龙 《江苏技术师范学院学报》2005,11(4):87-90,70
素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流.倡导健康第一体育理念,养成终身锻炼的习惯,是体育教学改革的重要内容,接受体育教育是大学生培养体育文化素养的途径.但目前高校大学生中存在着十分普遍的体育课厌学现象,严重影响了体育教学的质量.本文从实际出发,在调研的基础上对大学生厌学成因进行了详细的分析,认为主要包括大学生在对体育课认识上存在偏差;体育课的评价体系不科学;体育教师专业教学水平不足等原因,希望能为高校体育教育事业走出这一困境提供借鉴. 相似文献
246.
本文根据高校体育教学的培养目标及教学改革的方向,结合目前体育教学的现状,分析其中存在的问题,并提出几点解决这些问题的思路与建议. 相似文献
247.
改革实验教学加强素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育改革的主题是培养高素质的具有创新能力的人才。实验教学改革是高等教育向素质教育转化的重要途径。就实验教学改革在高等教育中的特殊作用,如何突破传统的教学模式,强化素质教育意识,以及在实验教学中注重学生素质的培养等方面做了探讨和总结。 相似文献
248.
网络对当代大学生心理健康的影响及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
任兴洲 《科技情报开发与经济》2005,15(11):243-244
网络技术的发展在对人类进步产生积极的促进作用的同时,也不可避免地产生着负面的影响,它严重地影响着当代大学生的心理健康、伦理道德、认知人格、价值观念等。因此,加强网络安全、开展大学生网络道德教育和网络心理健康教育有着重要的现实意义。 相似文献
249.
250.
关莹 《沈阳大学学报:自然科学版》2005,17(1):128-130
分析了教育在生命过程中的作用。认为它是生命生存的需要,是促进生存发展的手段。它通过开发生命体潜能的方式,不断追寻实现优质自我的终极目标。论述了教师在教育发展中的作用。 相似文献