政治之政治服从探析

政治统治者追求树立至高的政治权威,其目的就是权威能够得到被统治者的服从。权威与服从问题从一方面揭示了政治的本质,但政治服从应该是自主的而不是带有强迫性的,真正的政治服从应该建立在政治信任的基础之上,本质上政治服从就是政治信任,同时政治服从者首先应该在地位上不是"低人一等",平等的政治地位是政治服从的前提条件,否则就不可能实现真正意义上的政治服从,真正的政治服从其实就是自主的平等的一种政治信任。     

大学生思想政治教育队伍建设的调查与思考

思想政治教育课教师、专业任课教师、辅导员及与学生直接打交道的相关职能部门的工作人员,这四支队伍的素质和水平直接关系到大学生思想政治教育的成效。通过问卷调查,分析大学生思想政治教育队伍的现状及存在的问题,进而对加强大学生思想政治教育队伍建设提出相应的措施与对策。     

心理陪伴：高职生思想政治教育的有效方法

心理陪伴在心理咨询中对启发来访者心智,挖掘来访者潜力,提高来访者换位理解的能力和勇气起着正向的促进作用,而且颠覆了传统思想政治教育的一些观念。课题组尝试将心理陪伴技术运用在日常高职生思想政治教育中,对运用途径和实践方法进行了初步探讨。     

从皇权依附到集团依附——论汉末士风对政治结构的影响

＂人的觉醒＂是汉末士风变化的基本特点。然而,汉末＂人的觉醒＂,并未完全回归到先秦之士＂志于道＂的政治超越的精神状态,而带有强烈的政治依附性,只不过这种依附由汉鼎盛时期所表现出的强烈的皇权依附逐步向集团依附转化。这种士风的变化,始于党锢集团对皇权依附意识的解构,从而形成汉灵帝中平元年以后至建安时期皇权依附意识与集团依附意识的互动,正是这两种意识的互动深刻地影响了汉末政治结构的变化———皇权逐渐傀儡化,皇权专制逐渐让位于集团专制,并最终导致旧皇权的消亡与新皇权的产生。     

美国总统政治演讲中立场标记语变化的历时研究

从历时的视角探析美国总统历年演讲中的立场变化。以语料库为基础,在定量研究的基础上,从语义范畴和词性范畴归纳总结历年演说词中立场变化的趋势;用定性的研究方法,探讨导致立场标记变化的原因。认为立场标记语的变化趋势受到一定政治、经济环境的影响,并且因词性和语义范畴不同,立场标记语呈现一定的增减趋势。     

基于村民自治视域的我国农民政治冷漠问题探析

政治冷漠是农民政治参与的一种特殊方式.通过对我同农民政治冷漠的萌芽、产生和发展演变的纵向考察.分析当代农民政治冷漠存村民自治、公民社会、政治民主化等方面的消极效应,探寻政治文化、经济水平、教育状况、制度缺陷等因素,在农民政治冷漠问题形成中的作用.从发展农村经济、推进农民教育、完善参与制度、创新参与形式、保障弱势群体权益等方面,寻求消解农民政治冷漠的对策.     

简论职业化背景下高校辅导员政治素质的优化

辅导员作为大学生思想政治教育的组织者、实施者和指导者,在高校培养社会主义合格建设者和可靠接班人中具有不容忽视的作用;辅导员的政治素质作为个人素质结构中首要的最基本的素质,对大学生成长成才起着重要的、潜移默化的作用。因此,在党和国家提出使高校辅导员成为思想政治教育方面专家的大环境下,如何提高和优化辅导员政治素质的探讨就显得非常必要。     

大学生职业生涯规划教育研究

大学生职业生涯规划教育是高校思想政治教育的重要内容，高校管理者要不断提高认识，加强实践和相关研究工作，强化职业生涯规划教育的师资队伍建设．这些措施对促进大学生成长成才，提高大学生的就业竞争能力大有裨益．     

人格教育:大学生思想政治教育的基础

中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,加强和改进大学生思想政治教育工作,成为目前学校教育工作重点之一。目前,大学生的思想政治工作随着社会的变化,存在着相对疲软的状况,其中重要原因是长期以来忽略了人格教育及培养,而人格教育正是思想政治教育的基础。加强和改进大学生思想政治教育工作要重视正面的、显性的教育,更要强调从人格的和人的心理的角度来深化思想政治工作,使思想政治工作日常化并产生潜移默化的效应,发挥思想政治教育的应有优势和效益。     

新形势下加强青少年思想政治工作的思考

分析了新时期青少年思想政治工作的主题要符合时代要求,论述了当前搞好青少年思想道德建设工作的艰巨性,提出了创新青少年思想政治工作的方法。