复杂物流系统仿真及其研究现状

复杂物流系统是一个由若干个制造商、若干个批发商和若干个零售商组成的网状物流链。本文给出了复杂物流系统的结构，分析了复杂物流系统仿真的研究现状，并提出了CLSim的总体结构，同时指出了复杂物流系统仿真研究的三个问题：（1）复杂物流系统中的不确定性建模，（2）复杂物流系统仿真模型设计与实现，包括仿真策略选择、仿真模型构造及仿真程序设计与实现三个方面，（3）复杂物流系统控制。     

PKI中CRL撤消延迟的研究

首先建立了使用 CRL发布证书撤消信息的数学模型 .在对模型进行分析得基础上 ,对撤消延迟进行了分析 ,得到了撤消延迟的表达式并提出了发布 CRL的最佳方法 .最后给出了计算机仿真结果 ,对理论分析正确性进行了验证 .     

基于理性预期模型研究

外生冲击的经济周期理论是经济周期理论的基础．本文以“Ｓａｍｕｅｌｓｏｎ和Ｈｉｃｋｓ”模型为背景．介绍了目前最为盛行的“理性预期模型”，探讨了该模型是对经济周期理论的一个真正创新．证明了一些模型的政策无效性特征，从而为政府利用其政策来控制经济提供了思路，对我国的经济发展具有重要的现实意义．     

矿务局经营决策系统动态数学模型

从大系统的角度出发,用系统动力学的原理和方法在分析矿务局经营决策情况的基础上,建立了矿务局经营决策系统的动态模型,同时进行了模型的验证及其对实例的模拟研究工作。结果证明,模型能为矿务局的高层决策者提供定量的,满意的系统决策帮助。     

保险营销人员自我效能与职业成功感调查——以福州市为例

以福州地区保险营销人员为调查和测试对象,结果表明：保险营销人员的自我效能感、职业成功感的总体状况良好,保险营销人员自我效能感、职业成功感高低与性别、工作岗位没有显著关联,保险营销人员自我效能感与职业成功感间存在非常明显的相关性。保险营销人员的自我效能感是影响职业成功感的重要因素。     

General attribute based RBAC model for web services

Growing numbers of users and many access policies that involve many different resource attributes in service-oriented environments cause various problems in protecting resource. This paper analyzes the relationships of resource attributes to user attributes based on access policies for Web services, and proposes a general attribute based role-based access control（GARBAC） model. The model introduces the notions of single attribute expression, composite attribute expression, and composition permission, defines a set of elements and relations among its elements and makes a set of rules, assigns roles to user by inputing user＇s attributes values. The model is a general access control model, can support more granularity resource information and rich access control policies, also can be used to wider application for services. The paper also describes how to use the GARBAC model in Web services environments.     

我国教育政策伦理的现状及其成因

改革开放以来,随着教育改革的不断深入,教育政策的伦理问题日渐凸现出来。本文认为,我国教育在教育政策伦理的基本原则和具体准则方面都存在问题。并从教育政策的内外部因素的角度分析了我国教育政策伦理现状的成因。     

促进高等教育公平的政府职能

我国高等教育领域的不公平现象是高等教育大众化过程中的政策性缺失所致的必然现象,完善政府责任是促进高等教育公平的主轴。文章通过对影响高等教育公平的政策性缺失的理性思考,提出政府应在教育公平与发展效率相统一原则的基础上,以制度和机制的创新为主线,追求教育公平和资源配置合理化。     

语言经济学在欧洲——与加拿大研究的比较

本文旨在介绍语言经济学作为一门新兴的学科在欧洲的发展,其具有的特点以及它和加拿大语言经济学研究的相互关系。作者沿用了Grin的研究,将欧洲学者的研究课题分为五个部分：语言和劳动力收益关系的实证研究;语言的存在、扩大和消亡;语言和经济活动;不同语言集体之间的交流：语言政策的选择、制定和评估。并对这五个部分进行了分析,并由此归纳出欧洲语言经济学研究的五大特点。     

高校形势与政策课教学现状分析

本文通过对形势与政策课教育过程中存在的问题分析,总结形势与政策课教学与理论指导、学生特点、培训机制、教育途径的矛盾,分析了四个矛盾存在的原因,提出了理论与实践结合、传授知识与思想教育结合、教学与培训结合、课程建设与教学管理的四个结合方式,增强了形势与政策课教学效果。